冉冉升起、熊熊燃烧、

火红

舞动

狂舞

耀眼

关于火把的句子

关于火把的句子火把_词语解释【拼音】:huǒ bǎ【解释】:1.火炬的俗称。

束状的照明物。

顶部燃火,下部为握柄。

2.指束状的易燃物。

【例句】:武夷山造型奇特,山势险峻。

三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋。

最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。

描写夏天真热的句子

1.空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

2.太阳刚一出头,地上像已着了火。

3.天气是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。

4.烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。

5.走在路上,迎面的风似热浪扑来。

6.大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。

7.夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。

8.知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。

9.夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

10.夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。

11.夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

12.水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。

初夏 初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。

如果说春天的美美在百卉争妍,初夏的美就美在万类竞绿。

该用什么词来简括初夏的景色呢?“绿肥红瘦”?不,那写的是暮春花事;“绿暗红稀”——这才差不离!“绿”而“暗”,形容绿的浓重;“红”而“稀”,可见芳华渐渐褪了,但还不是绝无。

在哪儿呢?我放眼向四周搜索,哎,找到了,田沟边那丛野蔷薇,不正星星点点地开着几朵小红花么?但那红色似乎很淡,淡得近乎寂寞,尤其是映衬在周围的浓绿之中,更显得,“晚花酣晕浅”。

再看那绿,却是层层叠叠,无边无涯,绿得沉,绿得酣,绿得触目生凉,绿得照人如濯,一时凝望出神,仿佛整个天空都被染绿了呢。

陈一凡《初夏》田野里的麦子,在不知不觉间由青色而变成枯黄,使一片原野顿换了一副面目。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,这是告诉我们“春已归去”而是初夏四月的季节了。

沈从文《怅惘》 春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。

……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光,楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气;这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快,可是有一点发燥。

老舍《二马》 初夏的早晨,东涌村笼罩着薄薄的微雾。

太阳没有出来,珠江河上吹来的暖风,带着潮湿的凉意。

木棉花开过了,桃花开过了,雪豆花和各种色泽的菜花,都开过了,东涌村外的平坦的田畴,青青欲滴的软柔柔的稻苗,苍苍翠翠的丛丛蕉叶,在风中摇曳,呈现了一片生意。

陈残云《香飘四季》路旁遮阴的钻天杨,田野上一望无垠的葡萄架……初夏时节,各色野花都开了:红的,紫的,粉的,黄的,像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛苦地飞来又飞去…… 从维熙《献给医生的玫瑰花》 以前我们距离夏季旅行的日期还有一年,然后相离一个月,然后相差一天。

什么都改变不了,阻止不了,也无法催促的时光,终于带来了六月和夏至以及我们旅程的开始。

现在我们转向西走了。

我们将长满树林的缅因州和白山,它们那种往昔的、旧时的优雅气派掉在后面。

我们正越过维蒙特州北部,食米鸟从有金凤花和野燕子花点缀的芊芊草地上,在阳光里跳跃。

初夏的树液,在我们周围各处,在野草和药草,在矮灌木和高树里正在看不出的流动。

树液经过环绕叶和茎的几万英里微细通道。

我们在想像中竭力摹想这一切会造成多么烟波浩渺的一片大湖,多么江流滔滔的一条大江。

(美)艾温·威·蒂尔《夏游记趣》仲夏 这是一年中正当夏季转折点的时节,那时节,本年的收获已经确定,人已开始考虑来年的播种,而且马上要着手刈草了;那时节,黑麦通通结了穗,虽然那穗还没有长满,还是轻飘飘的,一片浅绿色的麦浪在风中波动;那时节,绿色的燕麦,和四处散布着的一簇簇的黄色的草一道,参差不齐地伸出在播种迟了的田野上;那时节,早种的荞麦已经发芽,盖没了地面;那时节,被家畜践踏得像石头一样坚硬的休耕地已经翻耕了一半,仅仅残留下没有被翻耕过的小路;那时节,堆积在田里的干粪堆在日落时发散出和绣线菊混合的气味;在低地上河旁的草原像一片大海似地伸展看,等待着镰刀,在那草原上黑魆魆地四处堆积着被割除了的酸模草的茎秆。

(俄)列·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 盛夏 晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。

杂草抵不住太阳的爆晒,叶子都卷成个细条了。

每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。

连林子里的小鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。

金敬迈《欧阳海之歌》盛夏的太阳照在沉雄的函谷关头,屋脊上的鳌鱼和关门洞口上的朝阳双凤都好像在喘息一样。

关外有几株白杨,肥厚的大叶在空中翻作白灼的光辉。

无数的鸣蝉正在力竭声嘶地苦叫。

遍体如焚的大地之上,只在这些白杨树下残留着一段阴影了。

郭沫若《柱下史入关》 桉树的绿叶婆娑摇摆,成熟的稻田一片金黄,偶尔...

描写“溶洞”的句子有哪些?

1.溶洞里到处是奇形怪状的石笋和石钟乳,引人入胜,令人惊叹。

2.经过周密策划,我们决定星期天去溶洞探险。

3. 溶洞里奇形怪状的石笋和钟乳石都是天然生成的。

4. 走过一段狭窄的甬道,溶洞里面变得豁然开朗。

5. 景观神奇的天然溶洞是远古时代地壳运动的产物。

6.溶洞里的石笋和钟乳石千姿百态,奇妙无比。

7.这个溶洞深不可测,你最好是别进去。

8. 溶洞里,钟乳石奇形怪状,千姿百态,令人流连忘返,许多中外游客在此拍照留念。

9. 走进溶洞,许多希奇古怪的钟乳石就会扑面而来,令你大开眼界。

10. 这里有千奇百怪的石头,这里有无奇不有大溶洞……11. 这个溶洞,里面气象万千,变化多端,令人流连忘返。

12.原大桥设计者不得已更改设计,将大桥桩基作用在溶洞薄顶板上.13.根据材料力学和弹性力学的有关理论,推导出了溶洞介质的压缩系数计算公式。

14.喀斯特溶洞中石钟乳和石笋在形成过程中,碳酸盐矿物结晶时,常常捕获周围水溶液和气体,形成不混溶流体包裹体组合。

15.斯洛伐克大量的喀斯特地区蕴藏无数奇珍异宝,例如:哥姆巴塞溶洞、多米察洞、多布欣斯卡钟乳石冰洞,或是霰石溶洞,是世界上同类三大开放式溶洞之一。

16.附近有普济寺遗址,小型溶洞,清泉松柏等.17. 水溶性复膜机使用水溶洞性环保胶水,以BOPP薄膜拜为材料.18.提出了溶洞和井筒连接的试井偏微分方程数学模型,并采用正交变换法得到了其解析解。

19.贵州绥阳双河溶洞群是中国罕见的、具有独特景观的洞穴系统。

20.溶洞内有各种石钟乳、石笋、石柱、石盾、石瀑大小不一,形态各异.

描写阳光明媚的句子

1 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

真想摘一朵春天的阳光,制成书签,那么,每一天的阳光都可以夹在书缝里,都有灿烂在打开书本之时,可以有温暖入怀。

2总是没有风,阳光变着角度切在玻璃窗上,在眼里凿开一个刺目的小孔。

路上没什么人,能在太阳下做各种姿势,看影子搞怪。

有时经过一杆钢制旗杆,瞥到自己的脸在圆柱上变形——长3和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

4红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

5金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

6金色的阳光如同美酒。

树叶的颜色越发深沉了。

在那漏进我的空旷地来的下午的温暖阳光中,山毛榉和菩提矗立在那儿,又是黄色的,又是褐色的,倒象有个看不见的画家,在我熟睡的当儿7把它们变成了一个个火炬,在纹丝儿不动的阳光里纹丝儿不动地矗立着。

没有一片树叶在飘拂。

8满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

形容长征的词语、句子

过草地 张爱萍 一九三五年八月 绿原无垠漫风烟,蓬高没膝步泥潭。

野菜水煮果腹暖,干草火烧驱夜寒。

随意坐地堪露宿,卧看行云逐浪翻。

帐月席茵刀枪枕,谈笑低吟道明天。

长征 一九三五年八月,经巴西阿西作 林伯渠 刚过草地到巴阿,无那西风日末斜。

且喜境界新耳目,不虞粮秣少胡麻。

巨猿解缆技殊巧,野虻射人事可嗟。

前路纵遥知马力,谁予便利敢分家。

江城子 忆长征 李志民一九八六年 长征万里路遥迢,风萧萧,雨飘飘。

浩气比天,千军势如潮。

为雪国耻洒热血,真理在,恨难消。

梦断推窗听鼓角,冷月皎,流萤高。

身居京华,常盼归鸿早。

抽出心丝填旧句,写往事,万年骄。

七律 为纪念长征胜利五十周年而作 乌兰夫 一九八六年十月 共话长征忆昔年,朝朝塞北望江南。

行踪奇正敌围破,信息浮沉民意浅。

捷报迅传逾朔漠,义诗响应度阴山。

此生留得豪情在,再作长征岂畏难。

三十五岁生日寄怀 陈毅 一九三六年,余游击于赣南山脉一带,往来作战,备极艰苦。

八月值余三十五岁生辰,赋此寄怀。

大军西去气如虹,一局南天战又重。

半壁河山沉血海,几多知友化沙虫。

日搜夜剿人犹在,万死千伤鬼亦雄。

物到极时终必变,天翻地覆五洲红。

万里长征犹忆泸关险 三军远戍严防帝国侵 ——朱德 1951年 飞身可夺天堑 健步定攀高峰 ——胡耀邦 1985年9月20日 安顺急抢渡,大渡勇夺桥。

两军夹江上,泸定决分晓。

——聂荣臻 1979年10月13日 无边风雨夜,天堑大渡横。

火把照征途,飞兵夺泸定。

——杨成武 1980年2月16日 旧貌换新颜 ——杨成武 1985年5月29日 浪淘沙 重过泸定桥 铁索飞云空,浪涛汹汹,泸定桥横高峡中。

西去平叛驱车急,往事潮涌。

当年抢英雄,敌军重重,红军冒死建奇功。

而今又踏长征路,山河峥嵘。

——张爱萍 1979年春 那管寒烟照柳条,歼仇灭敌怒火烧。

红军遗迹今犹在,莫忘英雄夺险桥。

——魏传统 1979年 泸定深峡战敌顽,铁索强渡红旗传。

壮士悲歌垂千古,新桥落成万世欢。

——叶介吾 1979年 泸定桥横铁索寒,战士悲歌英魂烈。

征程激荡过半百,永记当年创业艰。

——王东保 1985年5月29日 一水扼津喉,桥横铁索寒。

飞师夺险隘,更上万重山。

——何郝炬 1985年5月 弹雨枪林马不前,一桥飞渡箭难弦。

身肩民族存亡贵,写得光辉历史篇。

——冯建吴 河水南流,任澎湃波涛,难阻当年红军,奋勇前进,创造光辉纪录,完成长征,奠下胜利基础; 旌旗西指,看神勇大军,全扫康藏残敌,努力建设,力求民族幸福,实行团结,组织友爱家庭。

——廖志高 1951年4月

形容太阳暖和的句子

描写阳光温暖的句子1.对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。

2.金色的阳光如同美酒。

树叶的颜色越发深沉了。

在那漏进我的空旷地来的下午的温暖阳光中,山毛榉和菩提矗立在那儿,又是黄色的,又是褐色的,倒象有个看不见的画家,在我熟睡的当儿把它们变成了一个个火炬,在纹丝儿不动的阳光里纹丝儿不动地矗立着。

没有一片树叶在飘拂。

3.冬天的早上,阳光明媚,给大地披上一层光辉,它是美丽的;忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光,在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途,在冬天里它是人类的“温暖符”,你们赶快去享受冬日的阳光吧!4.让我们抛开思维,远离喧嚣。

在这温暖的阳光里,独自享受大自然给予的宁静。

5.爱情不是用眼睛看的,而是用心体会的,所以丘比特的眼睛总是蒙着的。

6.阳光给人们的一种感觉是温暖的,冬日的阳光也不例外,它给人们的第一种感觉是温暖,在寒冷的冬天里,早晨太阳升了起来,把金色的光辉洒在大地上,大地妈妈苏醒了,不再那么寒冷。

7.春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

真想摘一朵春天的阳光,制成书签,那么,每一天的阳光都可以夹在书缝里,都有灿烂在打开书本之时,可以有温暖入怀。

描写五星红旗的句子

1. 在国旗下,我们目视五星红旗冉冉升起,心中早已百感交集——你像红霞,你像火炬,你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气。

2. 红色,彰显热烈与奔放;红色,预示幸福与吉祥。

红色,蕴藏着生命的律动和生机;红色,孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的国旗,由无数先烈的热血染成。

面对国旗,我们心潮澎湃;面对国旗,我们肃然起敬……是您,点燃了革命的火种;是您,震撼着民族的灵魂……3. 鲜艳国旗在风中飘扬,不肯低下头,时刻提醒我们这些后人,他是有无数先辈用鲜血染成的,激励我们坚强面对困难,永远不抛弃,不放弃。

4. 早晨我迎着清风,沐着朝阳,踏着歌声,念着祖国走进校园;傍晚,我带着喜悦,带着丰硕的果实与对五星红旗的赞美和崇敬即兴而归。

啊,我爱我的祖国,爱我的五星红旗。

5. 国旗啊!你是我们名族的骄傲。

那片红色属于你,发出铁血般的坚强。

那些闪星属于你,发出那璀璨的自豪。

国旗啊!让我们向你敬礼!6. 起来,不愿做奴隶的人们……”这雄壮的国歌从我门的耳边响起的时候,同学们都行队礼,肃穆地注视着冉冉升起的国旗。

啊!多么美丽的国旗呀,在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。

我们的表情是那么的庄重,心里也早已澎湃不已,脑中也开始浮想联翩。

7. 线儿长,针儿密,含着热泪绣红旗……一针针啊一线线,绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀,这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。

在艰苦恶劣的环境中,江姐和她的战友们却毫不动摇,依然保持着坚定的革命信念。

8. 雄壮的国歌奏起了,操场上,全体师生庄严地向国旗敬礼。

看着冉冉升起的国旗,我想到了很多……

形容五星红旗的句子有哪些?

1. 鲜艳国旗在风中飘扬,不肯低下头,时刻提醒我们这些后人,他是有无数先辈用鲜血染成的,激励我们坚强面对困难,永远不抛弃,不放弃。

2. 雄壮的国歌奏起了,操场上,全体师生庄严地向国旗敬礼。

看着冉冉升起的国旗,我想到了很多……3. 在国旗下,我们目视五星红旗冉冉升起,心中早已百感交集——你像红霞,你像火炬,你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气。

4. 旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上,慢慢拉动绳子的另一端,五星红旗冉冉升起,升上了那瓦蓝瓦蓝的天空。

5. 起来,不愿做奴隶的人们……”这雄壮的国歌从我门的耳边响起的时候,同学们都行队礼,肃穆地注视着冉冉升起的国旗。

啊!多么美丽的国旗呀,在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。

我们的表情是那么的庄重,心里也早已澎湃不已,脑中也开始浮想联翩。

6. 线儿长,针儿密,含着热泪绣红旗……一针针啊一线线,绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀,这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。

在艰苦恶劣的环境中,江姐和她的战友们却毫不动摇,依然保持着坚定的革命信念。

7. . 红色,彰显热烈与奔放;红色,预示幸福与吉祥。

红色,蕴藏着生命的律动和生机;红色,孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的国旗,由无数先烈的热血染成。

面对国旗,我们心潮澎湃;面对国旗,我们肃然起敬……是您,点燃了革命的火种;是您,震撼着民族的灵魂……8. 看着国旗冉冉升起,我脑中不禁想起革命烈士为我们抛头颅洒热血的场面。

9. 每当国旗升起的时,那国旗就如同红日从那海平线慢慢升起,照亮了世界,照亮了我们的心!10. “国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红花,飞上蓝天亲亲你。

”这首歌对我们来说并不陌生。

每当周一我们每个同学都会排着整齐的队伍,来到国旗下面。

11. . 国旗啊!你是我们名族的骄傲。

那片红色属于你,发出铁血般的坚强。

那些闪星属于你,发出那璀璨的自豪。

国旗啊!让我们向你敬礼!12. 我爱五星红旗 ,五星红旗迎风飘扬。

13. 每当我面对五星红旗,就会想起那些为缔造新中国而英勇牺牲的革命先烈,是他们用鲜血染红了五星红旗才换来我们今天的幸福和安宁,仰望五星红旗我不禁肃然起敬。

14. 站在这面火红的旗帜下,感受火热的生活,你的心中是否翻腾起巨大的波澜?15. 五星红旗是那样的壮观,那解放军是那样的笔直!

描写夏天的词语、句子

骄阳似火,酷暑难耐,烈日当空,赤日炎炎,暴风骤雨 无冬无夏 无论冬天还是夏天。

指一年四季从不间断。

夏雨雨人 比喻及时给人帮助。

夏炉冬扇 比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

夏虫语冰 比喻人的见识短浅 夏虫不可以语冰 比喻时间局限人人的见识。

冬温夏凊 凊:同“清”。

冬天给父母温被,夏天给父母扇席,指对亲人无微不至。

指冬暖夏凉 冬温夏清 冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。

本指人子孝道。

现亦泛称冬暖夏凉。

冬扇夏炉 比喻不合时宜。

也比喻毫无用处的东西。

冬日夏云 冬天的太阳,夏天的云层。

比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

冬裘夏葛 泛指美服。

春风夏雨 春风:春天的和风;夏雨:夏季的细雨。

春风和煦,夏雨滋润,养育万物。

比喻给人以教益和帮助 冬寒抱冰,夏热握火 形容刻苦自勉。

春诵夏弦 原指应根据季节采取不同的学习方式。

后泛指读书、学习。

春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。

指农业生产的一般过程。

亦比喻事物的发生、发展过程。

夏天 万物葱绿的春天过去了,弹指一挥间。

6月22日到了,太阳直射立于北回归线,夏天这个流火的季节又来到了。

夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。

一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北 。

夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

夏天是一个突飞猛进的季节。

一切都在肆无忌惮地疯长,尤其是那夏天的绿色,又浓又深,霸占得漫山遍野,虽然是映衬着花朵,但事实上却是绿肥红瘦。

雨后春笋 一夜间冒出大地,竹子快速成长,关节胀得直响,原上芳草萋萋离离,林间参天大树又增加了一圈年轮。

夏天是一个燃烧的季节。

核聚变的火球烈日中天,狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的,鱼浮出水面出来换气。

酷暑下劳作的人们挥汗如雨 ,一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫,懒洋洋地站在那儿,久旱盼甘露的田地有的裂了缝,农夫心中如汤煮,忙着抽水灌溉。

池塘中盛开的出水芙蓉 像一个个燃烧的奥运火炬,有的含苞欲放,小荷才露尖尖角,正有蜻蜓立上头。

在鱼翔浅底的江河湖海,休闲的人们在沙滩上享受着日光浴 ,偶而又下水畅游。

及时雨下来了,淅淅沥沥,雨打青梅,轻弹朱窗,一朵朵蘑菇美丽城市的风景 。

入夜,云收雨歇,皓月千里,繁星点点,万籁齐鸣,蛐蛐弹奏,蛙鸣悠扬,组成了一曲交响乐。

夏天是一个壮丽的季节。

这个季节上演着波澜壮阔的历史。

1921年的七月,在嘉兴的一艘普通游船上,一群不平凡的人建立了中国共产党,开启了中国顶天立地、独立自主的新时代。

1927年的八月,就要被斩尽杀绝的中共绝地反击,打响了武装干革命的第一枪。

1944年的六月,盟军成功地在诺曼底登陆,开辟了欧洲的第二战场,加速了法西斯德国的灭亡。

1945年的八月,中国军队经过八年浴血奋战打败了日本法西斯,结束了曲辱的历史。

中国开始自强,中国在国际上终于独立地站了起来! 夏天是个变化多端、日新月异、波澜壮阔的季节,它一直都在上演着振奋人心、波澜壮阔的历史。

人生之中也有同样的夏天,现在的我们正处于这样的夏天。

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我们要珍惜当夏时节,不断充实自己,让自己的人生变地更加绚丽 ,去迎接丰硕的人生秋天。

表达崇拜的句子

1:别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。

2:良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足,没有别的。

要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重,表明你对他人的尊敬、重视与善意。

这是一种很高的境界,要能做到这种境地,而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙,是一种很大的技巧。

3:您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

4:我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

5:要想获得别人的尊重、就得尊重别人。

这是一句没有新意的老理论了,但却也是比较行之有效的理论。

如今在这里再次把尊重拿出来思考,是有一些新的有关这方面的感触。

6:但对每一段感情认真、珍惜、尊重、负责也是对自己有益的一件事情。

情人节快到了,愿单身的可以成双,愿有情人总成眷属,愿人人找到一个温馨的港湾7:老师,请保重自己。

在你的天平两端,不仅有事业,还有家庭;不仅有别人的孩子,还有自己的子女;不仅有学生的健康,还有自己的身体。

谁也没有要求你永远考取第一,谁说你就得永远创造奇迹。

再美的鲜花,终会破败,再无敌的英雄,也得老去,你只是一个凡人,那么就快乐的享受生活,就快乐的去工作努力。

魏书生只有一个,不能成为名家,难道生活就没了意义。

今天,一个人的成功,既需要有人扶植,又需要机遇。

既然不能成为鲜花,那么绿叶不也同样美丽。

工作不是生命的全部,家庭、孩子、爱情、友谊……哪一项的缺失都会让你的生命蒙上灰色的印记。

别为了你的事业,牺牲你的家庭;别为了你的学生,将遗憾留给自己的子女。

工作天天要干,亲人同样需要你的挂记;学生年年都教,自己的孩子才是你的唯一。

8:我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

9:您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

10:没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。

十二万分地感谢您,敬爱的老师。

11:老师,请保重自己。

不要让虚无的光环压得你喘不过气,你不是救世主,也并非上帝,没有人逼迫你来拯救这世风日下的世界。

人世间有太多的不平事,不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。

你,就是你,一个立三尺讲台,靠一根粉笔养家糊口的平凡子弟。

不必苛求自己,尽己所能,问心无愧,足矣!你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……这已经够了,在茫茫天地间,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。

何必再苛求自己,你的无私,你的辛劳,已将你的名字镌刻在历史的功劳薄上,你的灵魂恍若流星已划破了每一个孩子纯净的天际。

12:生命的尊重源自生命本质的尊严,也就是生命自然属性中的生和死,我知道,借着巴老的千逝世,聊这样的话题多少有些不地道,但是,想来巴金自己从来爱说真话。

13:您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。

14:您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

15:无论两人怎样要好,彼此之间那点应有的尊敬总是不可少的。

16:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!17:尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

18:我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

在您花甲之年,祝您生命之树常青。

表达崇敬之情的句子 55句表达崇敬之情的句子 55句19:赢得了世人的尊重,同时赢得了国际友人的援助,这首先是我们的自救,我们的毅力,我们的不屈服换来的,华夏儿女,万众一心,众志成城,又有什么灾难不能战胜,不可战胜,不会战胜。

20:海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

21:孩子在家可以帮父母分担家务,合理安排时间,劳逸结合,爱看课外书,独立作业,但不足的是:******,望老师在校多督促孩子,家长会与老师努力配合,共同创造孩子美好未来。

谢谢***老师!22:老师,请保重自己。

学习并非改变命运的唯一途径,教育也并非拯救迂腐的灵丹妙剂。

凡事都不能一蹴而就,灵魂的升华需要健康的纯净的思想长时间濡养,质变亦需持续量变的积聚。

最重要的是外因必须内因的催化才能演绎出动人的旋律。

老师,不要苛求所有学生都品学兼优,通过您的努力,孩子每一点的进步都足以令人可喜;不必苛求每一名学生都随你心意,作为一个拥有灵魂的个体,他也渴望能够自由呼吸;不要夸大教育的力量,社会的方方面面其实无时无刻都在与你争夺这块阵地,与它们相比,你的教育和影响可能太缺乏吸引力。

面对你...