区别:

1、含义不同。按照的含义有两层意思,一是依照,二是跟“说”、“说来”、“来说”等连用,表示先举出所根据的事理或着眼点,再由此作出结论。

例句:按照国家的规定,学生每学期都要缴纳学杂费。

根据的含义有三层意思,一是把某种事物作为结论的前提或语言行动的基础:

例句:根据气象台预报,今天有雨。二是作为根据的事物:说话要有根据。三是指事物本身固有的矛盾。是事物存在和发展的基础。与“条件”相对。

2、指代的重点不同。

按照:强调按照别人的说法,去实施和执行,强调的重点在执行。

例句:只要按照这种方式学习,坚持一年半载后形成习惯就好了。

根据:强调在已有的基础上进行评估和采纳。

例句:这个结论没有事实根据,不能成立。

3、本质不同。根据的本质是指,某对象的根本道理或上一概括、抽象层次的普通道理,道理:属性或与其他事物的关系。按照的本质是遵循他人的指令。

例句:这部电影是根据一个真实的故事拍摄的。

例句:被告的情况比较特殊,鉴于认罪较好,不妨比物此志,按照法律从轻判决。

扩展资料:

根据出处:

元 白珽《续演雅十诗》之四:“何如百年身,反尔无根据。”

清 平步青《霞外攟屑·斠书·唐宋文选》:“ 皮袭美 根据深厚,若在 韩 门,当肩随 习之 。”

按照出处:

欧阳山 《高干大》第十八章:“ 郭占秀 和 乔发钧 如果要退股,可以按照合作社规定的利息退。”依据;依照。

参考资料:

百度百科——按照

百度百科——依据

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,...

解析:第一处,根据“在距地面10-50千米的高空,臭氧是地球的卫士,能吸收紫外线、保护地球上的生物;到了距地面100米左右的近地面层”语意,可知高度不同,影响不一样,故填“取决于它所处的高度”,第二处,根据“引发头痛、胸闷甚至肺气肿等症状”语意,可知对人健康有影响,故填“臭氧就变成健康的杀手(或:臭氧就会损害人体健康)”;第三处,根据“臭氧浓度达到50ppb时,全国冬小麦就会减产413.2万吨;而英国每年因为臭氧污染造成的材料损失高达3.45亿英镑”语意,可知影响经济,故填“还会造成严重的经济损失”;答案:①取决于它所处的高度; ②臭氧就变成健康的杀手(或:臭氧就会损害人体健康); ③还会造成严重的经济损失.(②处1分,①、③处各2分,共5分.其它答案符合语境逻辑的,亦可酌情给分.)

苏教版语文六年级下册复习资料。

给你2010年的卷子2010年小学毕业考试语文试一、书写检测(抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐)(3分) 我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。

我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。

我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。

我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。

二、积累运用(32分)1.看拼音,写词语,并用“——”画出整体认读音节。

(6分) ɡuàn ɡài xiǎn jùn xī miè lào yìn jiǎo jiàn ( 灌溉 ) ( 险峻 ) ( 熄灭 ) ( 烙印 ) ( 矫健 )2.选择。

(6分)(1)下列字形和加点字的读音完全正确的一组是----------------( C )A. 慈祥 诲人不倦 炽热( zhì) 眷恋(juàn)B. 漫话 谈笑风生 栖息( qī ) 花蕊(ruǐ )C. 辩认 至仁至义 连翘(qiáo) 吆喝( he )D. 摧毁 监往知来 威胁(xié ) 禀报(bǐn )下列表述,内容有误的一组是----------------------------( B )A.古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们,要抓住机遇,不要错失良机。

B.叶圣陶所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。

C.鲁迅曾说过:“用自己的眼睛去读世间这一部活书。

”D.《夹竹桃》的作者季羡林博古通今,学贯中西,被誉为“短篇小说之王”。

(3)填入下面横线上的句子,最恰当的一项是------( C )青春年少的我们憧(chōng)憬(jǐng)着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。

,当你坐在电脑前手握鼠标时,请先调整好自己的心态,要利用好网络资源,而不是被它所控制、所奴役。

A.他们沉迷于网络黑洞里 B.那些沉迷于网络黑洞里的他们C.那些沉迷于网络黑洞里的同学们 D.同学们沉迷于网络黑洞里3.填成语。

(3分)近来,甲型H1N1流感在世界许多地方蔓延开来。

当你身边出现了疑似病例,你一定会感到 ;当患者经过治疗康复后,你一定会感到 。

面对这场突如其来的灾难,全人类只要 ,就能战胜它。

4.照样子连线。

(6分)(1)《三国演义》 孔明巧借东风 神通广大,疾恶如仇《西游记》 孙悟空大闹天宫 神机妙算,鞠躬尽瘁 《水浒传》 黛 玉 葬 花 行侠仗义,粗中有细《红楼梦》 鲁提辖拳打镇关西 富有才情,多愁善感 (2)1949年 毛泽东 开天辟地 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 1979年 胡锦涛 革故鼎新 乌云遮不住太阳2009年 邓小平 继往开来 芝麻开花——节节高 5.照样子写句子。

(5分 )(1)河水哗哗地向前流淌。

河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。

荷花纷纷开放了。

(2)鼓点很急促。

鼓点如骤雨一般急促。

运动员迅速地冲向终点。

(3)童年的欢乐在小河边,我送走远航的小纸船; 童年的欢乐在草地上,我拨弄搬家的红蚂蚁;童年的欢乐在树林里, 童年的欢乐 , 6.根据词语的不同意思造句。

(2分)生气(指不高兴的情绪): 生气(指生机、活力): 7.综合改错。

( 一处错误标点,一个错别字,两处语病,请在原句上修改) ( 4分)轻风和煦,野花飘香。

我漫步在小河边,看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋,很有感触。

“国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知”这份文件己经颁布一年多了,所以塑料袋还是随处可见。

这不是我们人类的过错吗?我希望人们都养成保护环境,让我们的家园变得更加美丽!三、阅读感悟(35分)(一)联系学过的课文内容填空。

(8分)1.我瞪大双眼正在 着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个 的弹跳,再以一个 的优美姿势入了水,向人们 了“再见”。

2.面对泗水的碧波,孔子告诉弟子:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像 。

水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像 。

水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像 。

万物入水,必能荡涤污垢,它好像 ……”关于如何学习,孔子告诫我们:“ ”从这些意味深长的话语和千古名言可见,孔子的确是一位 的好老师啊!3.我们徜徉在古诗词的百花园中,“死去元知万事空, ”“却看妻子愁何在, ”让我们悟出了诗人的拳拳爱国之心;“兴尽晚回舟, ”让我们品出了词人的浓浓生活情趣;“粉骨碎身全不怕, ”让我们感受了诗人洁身自好的品质;“ , ”则让我们获得了科学的学习方法。

(二)阅读短文,完成练习。

(27分)得分 评卷人A.《学会合作》 片断 (11分)什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。

一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。

所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

1.照样子补写句子。

(2分)什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

什么是情怀呢?顾名思义,情怀就是 。

2.这段话表达的主要意思是 。

运用的表达方法有 、 等。

(4分)3.请用举事例的方法把下列意思表达具体。

(2分)世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。

例如, 。

4.读了语段,你一定联想到许多有关合作方面的名言警句,请选写一句:(1分) 5.下列句子中的着重号表示演讲时的重音,恰当的是第( )句。

(2分)① 小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什...

2010年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标全国卷)的完整答...

2010年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标全国卷) 第I卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1—3题。

“书”本是指文字符号,现在提到的“书”不是从文字符号讲,也不是从文字学“六书”来讲,而是从书法艺术讲。

书法对中华民族有很深远的影响,“书”与“金”、“石”与“画”并称,在中国文化中占很重要的位置。

书法是一种艺术,而且是广大人民喜闻乐见的艺术。

中国的汉字刚一出现,写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。

如甲骨文就是如此,虽然字形繁难复杂,但是不论单个的字还是全篇的字,结构章法都要好看。

可见,自从有写字的行动以来,就伴随着艺术的要求,美观的要求。

不论是秦隶还是汉隶,都是刚从篆书演变过来的,写起来单调而且费事。

所以到了晋朝后,真书(又叫楷书、正书)开始出现并逐渐定型。

真书虽然各家写法不同、风格不同,但字形的结构是一致的。

在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久,真书至今仍在运用,就是因为它字形比较固定,笔画转折自然,并且可以连写,多写一笔少写一笔也容易被人发现。

真书写得萦连便是行书,再写得快一点就是草书。

草书另一个来源是从汉朝的章草,就是用真书的笔法写草书,与用汉隶的笔法写章草不同,到东晋以后与真书变来的草书合流。

真书的书写很方便,所以千姿百态的作品不断涌现,艺术风格多样,出现了各种字体,比如颜体、柳体、欧体、褚体等。

在这以前没有人专门写字并靠书法出名的,就连王羲之也不是专门写字的人,古代也没有“书法家”这个称呼。

当时许多碑都是刻碑的工匠写的,到了唐朝开始文人写碑成风。

唐太宗爱写字,写了《晋词铭》《温泉铭》两个碑,还把这两个碑的拓本送外国使臣。

当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑,这样书法的流派也逐渐增多,他们的碑帖一直流传至今。

其实,今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等,其水平真有超过传世碑版的。

唐朝一般人的文书里,也有书法比《晋词铭》|《温泉铭》好的,但是那些皇帝、大官写出来的就被人重视,许多无名书法家的作品就不为人所知了。

古代称好的书法作品为“法书”,是说这件作品足以为法,“书法”、“书道”、“书艺”是指书写的方法;现在合二为一了,一律叫做“书法”。

书法在人们的生活中发挥着很大的作用,从书法作品、艺术装饰到书信往来都要用到书法,同时书法活动既可以培养艺术情操,又可以调心养气,收到健身的效果。

北朝人曾经说过:“尺牍素书,千里面目”。

看到一封来信,感到很亲切,如见其人。

书法被人作为人的品格和形象的代表,自古以来就是这样。

(摘编自启功《金石书画漫谈》) 1.下列关于“书”的表述,不符合原文意思的一项是 A.在汉语中,“书”既可以指文字符号,也可以是文字学的“六书”之“书”,本文则是从书法艺术上来讲,所谓“书”就是书法。

B.在甲骨文中,不论是单个的字还是全篇的字,结构章法都已经很好看了,可见汉字刚一出现,就有了“书”这一方面的要求。

C.在历史上,“书”与“金”、“石”与“画”并称,它们同样因为影响深远,而在中国文化中占很重要的位置。

D.真书书写方便,千姿百态的作品不断出现,形成颜体、柳体等不同的字体,这些字体是依据“书”的艺术风格划分出来的。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是 A.真书写得萦连便是行书,行书再快一点就是草书,这是草书的一个来源。

草书的另一个来源是章草,是用汉隶笔法写章草而形成的。

B.秦隶和汉隶都是从篆书演变过来的,写起来单调而且费事。

于是到了晋朝后,真书应运而生,并且一直使用到今天。

C.在古代,起初没有专门写字并且因为书法而出名的人,直到唐朝文人写碑成为风气,欧阳询、颜真卿、柳公权等人由此成为书法家。

D.在古代“书法”是指书写的方法,“法书”是指好的书法作品,到现在则把这两者合而为一,都称为“书法”。

3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是 A.在字形的繁难复杂方面,秦隶和汉隶要超过真书,甲骨文又要超过秦隶和汉隶,可以说这是真书使用时间特别长久的根本原因。

B.古时候书法流派不多,当时甚至没有“书法家”这一称呼,而到唐代书法大盛,流派逐渐增多,看来书法的发展跟社会的崇尚有很大的关系。

C.中国人自古就把书法作为人的品格和形象的代表,所以北朝人所谓“尺牍素书,千里面目”,也就是今人所谓“见字如见其人”的意思。

D. 在唐代有些无名书法家的水平也很高,唐人碑版的书法其实并不代表当时的最高水平,只是因为它们是皇帝、大官所写,才为世人所推崇。

二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4—7题。

花云,怀远人。

貌伟而黑,骁勇绝伦。

至正十三年杖剑谒太祖于临濠。

奇其才,俾将兵略地,所至辄克。

太祖将取滁州,率数骑前行,云从。

猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进。

贼惊曰:“此黑将军勇甚,不可当其锋。

”兵至,遂克滁州。

太祖渡江,云先济。

既克太平,以忠勇宿卫左右。

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