小木偶的故事
当代儿童文学作家吕丽娜创作的低幼童话故事。讲了小木偶学会笑后遇到了遇到了系列挫折；后拥有了所有的表情和有一颗“真正的心”，才摆脱了木头被吃掉的命运。故事通俗易懂、情趣盎然而又有教育意义。
《小木偶的故事》的中好句子
自从小木偶得到了人类所有的表情后，他就会开心的时候笑；伤心的时候哭；别人伤心的时候懂得同情、安慰别人了！有一天，小红狐狸家不幸发生火灾了，小红狐狸一边跑出门外，一边大声地喊着：“救命啊！救命啊！我家着火啦！大家快来帮我灭火啊！”这时，小木偶正在好路过这里，他听到了小红狐狸的求救声，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就迈着两条长长的、灵活动木头腿火速赶到了小红狐狸家灭火。
他用强有力的手来提水桶装水灭火，小红狐狸感谢小木偶！突然，小红狐狸说：“糟了，我的妈妈还在房间里呢！我真笨！怎么没想到把妈妈叫出来呢？我这就去救妈妈！”可是，现在已经晚了，大火已经覆盖了整个房间了。
小木偶听了，说：“不用急！我去救你妈妈！”他说完，就毫不犹豫地英勇地冲进小红狐狸她妈妈的房间里，把正在着急的狐狸妈妈给背了出来。
小木偶又接着灭火，不大一会，小红狐狸家的大火被扑灭了。
小红狐狸和小红狐狸妈妈对小木偶感激不尽呢！小红狐狸觉得自己很惭愧！就把小红狐狸之前抢小木偶的书包还给了小木偶！小红狐狸和小木偶很开心！从此，小红狐狸和小木偶成了很好的好朋友！
小木偶的故事续写怎么写？
小木偶得到了人的各种表情以后急忙赶回老木匠的家想把自己的遭遇讲给老木匠听。
可老木匠不在家小木偶便出去找他。
小木偶一出门就看见在老木匠门口的树上有一只啄木鸟他急忙问到：“啄木鸟先生您知道住在这儿的老木匠去哪儿了吗？”啄木鸟想了想说：“他往南边去了。
”小木偶便朝着南方走去。
他来到一片生长着许多大树的树林他停在一棵年长的大树前问：“树爷爷您看见老木匠从这走过吗？”“哦是的老木匠刚从这经过他还在我这休息了好一阵子呢！他说要去木头市场。
”“太谢谢您了树爷爷！”小木偶高兴地跳了起来飞快地向木头市场跑去。
来到木头市场小木偶可傻眼了。
那儿人山人海根本见不到老木匠的踪影。
他在人群里挤来挤去突然他发现了上次抢他红背包的小红狐。
小红狐正在欺骗小猴子想骗走他的背包。
小木偶连忙用他那细长灵活的脚跑了过去用愤怒的表情当场揭穿了小红狐的诡计。
小花猫、小黄狗和小象也围了上来指着小红狐齐声呵道：“就是他这家伙也抢过我们的包！”小猴子连忙把小红狐骗走的背包抢了回来气愤地说道：“原来你是个骗子！”这时熊警管来到了现场把小红狐带回了警察局。
大家都夸小木偶很勇敢都愿意帮他寻找老木匠。
在大伙的帮助下小木偶终于找到了老木匠。
他迫不及待地将自己如何被人误解如何拥有了人的各种表情和揭穿小红狐诡计的事讲给了老木匠听。
老木匠听后非常高兴他说：“我为你感到骄傲！”
描写小木偶的故事继续编
自从小木偶得到了人类所有的表情后，他就会开心的时候笑；伤心的时候哭；别人伤心的时候懂得同情、安慰别人了！有一天，小红狐狸家不幸发生火灾了，小红狐狸一边跑出门外，一边大声地喊着：“救命啊！救命啊！我家着火啦！大家快来帮我灭火啊！”这时，小木偶正在好路过这里，他听到了小红狐狸的求救声，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就迈着两条长长的、灵活动木头腿火速赶到了小红狐狸家灭火。
他用强有力的手来提水桶装水灭火，小红狐狸感谢小木偶！突然，小红狐狸说：“糟了，我的妈妈还在房间里呢！我真笨！怎么没想到把妈妈叫出来呢？我这就去救妈妈！”可是，现在已经晚了，大火已经覆盖了整个房间了。
小木偶听了，说：“不用急！我去救你妈妈！”他说完，就毫不犹豫地英勇地冲进小红狐狸她妈妈的房间里，把正在着急的狐狸妈妈给背了出来。
小木偶又接着灭火，不大一会，小红狐狸家的大火被扑灭了。
小红狐狸和小红狐狸妈妈对小木偶感激不尽呢！小红狐狸觉得自己很惭愧！就把小红狐狸之前抢小木偶的书包还给了小木偶！小红狐狸和小木偶很开心！从此，小红狐狸和小木偶成了很好的好朋友！...
小木偶的故事中描写表情神态的词有哪些
小木偶的故事现在，小木偶已经是一个有各种表情的人了，他会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。
一天，小木偶兴冲冲地走在大街上，突然那只小红狐出现在它的视线中。
小木偶想：这只小红狐怎么又出现了？还背着我的红背包，真不要脸。
可意想不到的事情发生了，一辆货车不小心把小红狐撞倒了，可大货车的驾驶员却扬长而去。
小木偶看到这一场景，想：我得把小红狐送进医院。
虽然它作恶多端，但生命是最可贵的，它好可怜呀！于是，小木偶背起小红狐，直奔医院。
来到医院，医生开始抢救小红狐，小木偶在抢救室外，又担心又着急。
第二天，当小木偶再来到医院时，小红狐已经从昏迷中苏醒。
小红狐知道自己是被小木偶救活以后，心里感到非常惭愧，说：“小木偶，谢谢你不计前嫌救了我。
现在我把红背包还给你，请原谅我！”小木偶高兴地说：“我就知道善良可以战胜邪恶，只要知错就改就是好孩子。
你看，其实每个人都拥有一颗善良的心呀！让我们成为好朋友吧！”从此以后，他们俩成为了一对形影不离的好朋友。
小木偶的故事主要写什么
先写老木匠做了一个小木偶，并在小木偶的脸上添了一个“笑嘻嘻”的表情，以为只要会笑小木偶就会永远快乐；接着写小木偶在着急、生气、委屈、甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情，因而在生活中遇到了一系列挫折；最后写女巫点化了他，使它拥有了所有的表情。
小木偶的故事主要写了什么
小木偶的故事主要内容课文先写老木匠做了一个小木偶，并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情，以为只要会笑小木偶就会永远快乐，但是小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情，最后写小木偶在女巫的点化下，拥有了所有的表情，此时他发出了内心的感叹：“要是只会笑，那可是不够的。
”
小木偶的故事续写一段话
小木偶有了人类所有的表情，从此过上幸福快乐的生活。
有一天，它在街上闲逛，突然他看见小红狐背着以前从他身上骗去的红背包。
小木偶非常愤怒，快步上前，一把抓住小红狐的脖子，说：“还我背包！”小红狐狡猾的说：“我的，我的！”此时能警官正好经过，看到小木偶与小红狐挣得不可开交，就翻开背包，打开一看，上面有一个写着“小木偶”三个字的姓名标签。
于是就把背包递给小木偶，并且对小红狐说“跟我走一趟！”小木偶背上自己的背包又蹦又跳的走回来家。
...
小学生12课小木偶的故事接着写怎么写？
在蓝鼻子小女巫的帮助下，小木偶会哭会笑会生气，而且老木匠也给小木偶又收拾了一个蓝色背包，又把他送出了家门。
小木偶看见了那只小红狐，就想：上次的仇我还没有报，今天一定要收拾收拾它才对。
于是小木偶假装走到小红狐跟前。
小红狐心想：哎呀，又来了一个笨木偶，这下又可以赚一个大书包啦！于是它又走到小木偶旁边，亲热地对小木偶说：“嗨，小木偶！你的蓝色背包真漂亮！让我背一下好吗？就背一下，我想试试是不是特别的舒服。
因为我也想买一个。
”“好的”小木偶说。
小红狐一背上背包就拼命地逃跑。
这下小木偶早有防备，一下就抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴。
“放开，放开！”小红狐拼命的叫喊。
“又怎摸了？”熊问道。
“他抢我的包！”小木偶尖叫。
这次，熊一下自己就把小红狐仍得老远，而且也把兰被包给了小木偶，把红背包也给了小木偶，说：“不好意思小木偶，上次的是哦门调查清楚了，委屈你了。
”“没关系。
”小木偶幸福的笑了。