恭喜恭喜,风驰电掣般的缘,荷塘涟漪得贵子
形容渴望的句子
她对这个世界抱以善意,明明知晓人心的顽固,也未尝预期自己有什么本事能够一夕改变什么,只是期望,别人转身的时候,能看到她的微笑。
虽然,他人兴许不会回以相同的微笑,但是,她已经努力过,渴望了潜移默化的力量, 余下的,不是她的后悔便好。
至于别人,无力,亦不想管上许多。
表达渴望婚姻的诗句
愿得一心人,白首不相离白头吟皑如山上雪,蛟若云间月。
闻君有两意,故来相决绝。
今日斗酒会,明旦沟水头。
躞蹀御沟止,沟水东西流。
凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。
愿得一心人,白头不相离。
竹竿何袅袅,鱼尾何徒徒。
男儿重意气,何用钱刀为。
思君令人老,轩车来何迟,伤彼蕙兰花,含英扬光辉,过时而不采,将随秋草萎。
《冉冉孤生竹》冉冉孤生竹,结根泰山阿。
与君为新婚,菟丝附女萝。
菟丝生有时,夫妇会有宜。
千里远结婚,悠悠隔山陂。
思君令人老,轩车来何迟?伤彼蕙兰花,含英扬光辉。
过时而不采,将随秋草萎。
君亮持高节,贱妾亦何为。
《诗.召南.摽有梅》:"摽有梅﹐其实七兮;求我庶士﹐迨其吉兮。
"有﹐助词。
摽梅﹐谓梅子成熟而落下。
后以"摽梅"比喻女子已到结婚年龄。
带有渴望句子
1、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
2、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。
”3、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
4、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
描写认真读书的句子。
5、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
6、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
7、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,()使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
8、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
9、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
10、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
11、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
描写认真读书的句子。
12、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
13、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
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关于渴望和平的句子
我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说。
可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平。
君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战争依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥漫,伊拉克的人民依旧是流离失所,处于水深火热之中。
而美国,却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾,我行我素,大举推行霸权主义。
众所周知,伊拉克是“石油王国”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。
但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用自己的石油 和世界各国的人民交易,换取生活用品。
来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。
如今,在这片昔日繁华的土地上,数以百万计的难民无家可归!
形容渴望婚姻又不得的心情句子
愿得一心人,白首不相离白头吟皑如山上雪,蛟若云间月.闻君有两意,故来相决绝.今日斗酒会,明旦沟水头.躞蹀御沟止,沟水东西流.凄凄复凄凄,嫁娶不须啼.愿得一心人,白头不相离.竹竿何袅袅,鱼尾何徒徒.男儿重意气,何用钱刀为.思君令人老,轩车来何迟,伤彼蕙兰花,含英扬光辉,过时而不采,将随秋草萎.《冉冉孤生竹》冉冉孤生竹,结根泰山阿.与君为新婚,菟丝附女萝.菟丝生有时,夫妇会有宜.千里远结婚,悠悠隔山陂.思君令人老,轩车来何迟?伤彼蕙兰花,含英扬光辉.过时而不采,将随秋草萎.君亮持高节,贱妾亦何为.《诗.召南.摽有梅》:"摽有梅﹐其实七兮;求我庶士﹐迨其吉兮."有﹐助词.摽梅﹐谓梅子成熟而落下.后以"摽梅"比喻女子已到结婚年龄....
渴望告别单身渴望成功的句子
思念升起,舒舒展展,含苞而绽,娓娓而书;前生,我愿是陌上繁花一片,蘸满情怀的画卷,片片心香燃,彼岸已很近,期盼一千年的轮回,换取一次初心的遇见;风景,依然。
朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。
朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。
朋友是水,帮你滋润一时,保鲜一世。
朋友是糖,帮你冲淡苦涩,挂满甜蜜。
多少期盼,多少相思,多少默默耕耘,流去的时光能知道,你和我能清楚。
相爱的人不能在一起,不免心中惆怅,但每天遥寄,也是一种情感的娱乐温馨,一种思念的燃放,一种牵挂的写照,待到相逢时日,会更甜蜜蜜,意浓浓。
人生就是一种追求,一种努力,一种期盼。
渴望着把梦想变成现实,将虚幻化为真实。
生活,因梦而美好;人生,因梦而苦闷。
然而,再难的道,也有尽头;再长的路,也有出口,坚持就会有光明。
再期盼的目光,也会有失望;再低调的故事,也会有倔强;再纯净的文字,也会有悲伤;再动人的风花雪月,也等不到地久天长;虽然拥有过的东西会失去,得到过的友谊会离开,想追求的感情还是那么遥远,但是,我懂,我懂我身边的一切事与物,我会珍惜。
生活总是这样,给了人一份期盼的机遇,更给了人一份可心的懊悔。
把握现在,体悟当前。
人生,谁在前进的路上多看那几道风景,谁在坎坷的途中多行了几步,这些都是活在世上的价值所在。
生命,本就承载了太多的遗憾与无奈,给他人一抹微笑,无关月圆月缺,不管缘来缘去。
人们大都向往天长地久,期盼不散的宴席。
可是,生活中我们却常常是漫不经心地看过一些风景,经过一些人,一些事。
天长地久固然令人难忘,擦肩而过也同样令人刻骨铭心。
就像昙花一样,虽然花期短暂,却会永久地开在人们的心底。
所以,珍惜那点点滴滴的瞬间,把握每一次擦肩而过的美丽。
在越来越希望相守一生痴情的期盼中,在我的身影越来越向远方飘荡的背影中,你原本轻轻舒展的花瓣,像迅速拉长拥抱的手臂,伸出去,想揽住最后一抹阳光的瑰丽。
可是,却在虚幻的境况里,抓住了每日每夜的哭泣!在期盼中,在偶见中,我们互勉,初恋的青涩的小果,与我们日渐浑圆,长成一个娇艳欲滴的红色,诱人的香甜。
我们闻到它的香,嗅到它的甜,品到它的鲜,没有了从前的青涩与绵软,留下的是淡淡的香与甜。
每一段爱情,都要经历期盼和失落,犹豫和肯定,微笑和心碎。
哭泣不要紧,只要曾经微笑,事后又思念,那么,你还是爱着这个人,然后再创造。
没有一种爱是不需要反覆验证的。
——《幸福の鱼面颊》任何对于他人的期盼,落在了现实的土壤中,是一定会失望的。
这种失望会转化为对自己的,尖锐的失望。
所以,干净明亮的爱情,只来自记忆,而记忆是人创造的,不是现实。
——袁筱一《为自己建一个美好的世界》终于相信,这一种缘,是前世的等待,今生的期盼。
我想,我们是要好好珍惜的。
所以,我在自己的心窗上栓上美丽的风铃,如果你来到,铃声叩动,便是你给我的开心。
牵挂一个人,是分分秒秒的思念,是日日夜夜的期盼。
牵挂一个人,是你闲适时的全部,是你忙碌时的休憩,心中有牵挂人的话语,梦中会有牵挂人的身影。
牵挂一个人,那是放不下的情怀,剪不断的情思。
被人牵挂的感觉很妙_如果有人牵挂你,如果你也牵挂别人,你就会是最幸福的人。
渴望晴天的句子
昨天放晴了一天,今天又下雨了。
在我的印象里,从龙年的正月初一以来,一个多月的时间仅仅只有三天的情好天气。
阴雨连绵久了,潮湿的大地,潮湿的心多么渴望晴天,渴望阳光的温暖。
渴望晴天,是身体的本能。
好天气带来好心情,坏天气带来坏心情。
阴冷的日子太久,人就容易情绪低落,心情压抑,身体的免疫力都会随之降低。
渴望晴天,是心理的需要。
寒冷的冬天过去了,人们多么渴望阳光明媚,春暖花开啊!多么想扑入大地的怀抱,尽情地躺在温暖的草地上,享受春天清新的气息,享受春阳柔柔的温暖。
渴望晴天,就如孩子渴望母爱,就如学生渴望好成绩,就如年轻人渴望幸福的爱情,就如老年人人渴望健康的身体,就如农民渴望好收成,就如工人渴望多加薪,就如老板渴望财运旺,就如做官的渴望国强民富。
渴望晴天,是一种美好的愿望。
渴望晴天,让心灵天天有阳光。
身边的一个朋友说得好:你若安好,便是晴天!
关于渴望知识的名言或诗句
人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!! ——高尔基 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 重复是学习之母。
——狄慈根 学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。
学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。
制议》 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。
义理篇》 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的。
……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。
所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。
情操。
精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。
喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神,下苦功学习。
下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
——毛泽东引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。
我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》