【前途光明但任重道远的诗句】
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——毛···《忆秦娥·娄山关》
人生前途光明的句子
1、心态不好，人生易老。有什么样的心，你就是什么样的人。人，不怕容颜沧桑，就怕心的苍老。一颗苍老的心，如同日暮的黄昏，看不见光明的滋生，心中只有黑暗的蔓延。心的苍老，带来人生的绝望，绝望如尘土，一层层，淹没了才华，苍老了岁月。烈士暮年，壮心不已，心态年轻，人就越活越年轻！
2、如果不喜欢，那就去改变，如果改变不了，那就去适应。如果做不到适应，那就只好回避。如果连回避也做不到，就只有放手。一般的情况是，能干的人会选择改变，懒惰的人会选择适应，懦弱的人选择回避，勇敢的人选择放手。
3、过得好时要助人为乐；过得一般时要知足常乐；处于逆境时要学会自得其乐。不要拿别人的错误来惩罚自己，因为不值得；不要拿自己的错误去惩罚别人，因为当你伤害别人时，自己也会再受到伤害；不要拿自己的错误来惩罚自己，谁能无过，犯了错误不要紧，只要认真找出原因，吸取教训，改了就好！
4、我们辛辛苦苦来到这个世界上，可不是为了每天看到的那些不美好而伤心的，我们生下来的时候就已经哭够了，而且我们啊，谁也不能活着回去，所以，不要把时间都用来低落了，去相信，去孤单，去爱去恨去浪费，去闯去梦去后悔，你一定要相信，不会有到不了的明天。
5、最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭；最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡；所以我们凡事要看淡些，心放开一点，一切都会慢慢变好的。
6、慢慢才知道，太在乎别人了往往会伤害自己；慢慢才知道，对自己好的人会随着时间的流逝越来越少；慢慢才知道，很多东西是可遇而不可求的，很多东西只能拥有一次；慢慢才知道，真心对一个人好不一定有回报，而你忽略的人往往可能是最重视你的；慢慢才知道，原来现实如此的无奈；慢慢才知道，自己长大了。
7、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子，没有开始的苦，就没有后来的甜。苦苦甜甜就像一部交响曲，汇成我们的一生。拒绝“苦”就等于关上了“甜”的门，须知，攀登得越高，走过的荆棘就越多。既如此，与其忧伤地接受，不如快乐地迎接。两种姿态，两种人生，自己的人生自己做主。
8、人生路上，可能春风得意，也可能坎坷不平，无论如何，我们都要一直走下去。荣耀也罢，屈辱也罢，都要以平和的心态去面对，少一些无奈与感慨，多一份从容和淡然。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，静观天上云卷云舒。”把心放平，生活就是一泓平静的水；把心放轻，人生就是一朵自在的云。
9、我们都像上了发条的机器，每天疲于奔命，却常常忽略了自己的内心：幸福吗？快乐吗？累了吗？值得吗？我们为了谋求幸福一路狂奔，最后却发现早已迷失了幸福的方向。走慢一点，坐下来陪陪自己，让心静下来，做点自己真正喜欢的事，这才是真正的生活。心不静，幸福就来不了；气不和，生命就鲜活不起来。
10、豁达，是一种天不言自高、地不言自厚的大智若愚。豁达的人，永远潇洒、坦荡、热情、开朗，不卑不亢。学会豁达，就要学会淡泊，甘于宁静，甘于平凡，不以物喜，不以已悲，不以位卑而自贱，不以平凡而伤痛，抛却急功近利之欲望，摒除胡思乱想之杂念，踏踏实实自自在在做事，诚诚恳恳坦坦荡荡为人。
英语每日一句：道路是曲折的，前途是光明的。
theroadistortuous，butthefutureisbright。
道路是曲折的，前途是光明的。
语言点：tortuousa。迂回曲折的（例：atortuousroute曲折的路线）；极为复杂的（例：atortuousprocess复杂的过程）
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形容前途光明的句子
第一篇:形容前途光明的句子“前途是光明的，道路是曲折的”前途是光明的，道路是曲折的”——学习党知识思想汇报——学习党知识思想汇报
“前途是光明的，道路是曲折的”用这句话形容我们伟大的中国共产党是最前途是光明的，道路是曲折的”适合的。
适合的。
11月26日上午，我参加了中国共产党知识学习初级班，在关老师的生动、日上午，我参加了中国共产党知识学习初级班，在关老师的生动、形象的讲解下，让我更加深刻地了解到我们伟大的党在这么多年走过的艰辛路，形象的讲解下，让我更加深刻地了解到我们伟大的党在这么多年走过的艰辛路，创造的历史功绩，带领中国子民走上繁荣富裕的的生活。中国共产党坚守前进创造的历史功绩，带领中国子民走上繁荣富裕的的生活。中国共产党坚守前进的坚强意志，的信念，克服困难的坚强意志，坚持发展的坚定目标，鼓舞着我们不断前进，信念，克服困难的坚强意志坚持发展的坚定目标，鼓舞着我们不断前进，拥护党的理念，实现党的理想和目标。
拥护党的理念，实现党的理想和目标。
新民主主义时期，国共两次合作让我深深的感受到我们党为了中国的和平，新民主主义时期，国共两次合作让我深深的感受到我们党为了中国的和平，让我深深的感受到我们党为了中国的和平民族的独立，人们的尊严，作出了历史性的决定，圆满地完成许多历史使命，民族的独立，人们的尊严，作出了历史性的决定，圆满地完成许多历史使命，有利地推动了中国革命进程的向前发展，积累了大量的宝贵经验。
有利地推动了中国革命进程的向前发展，积累了大量的宝贵经验。抗日战争时期，国共达成了共识，把民族独立上升为该阶段的主要矛盾，中共坚持全面抗国共达成了共识，把民族独立上升为该阶段的主要矛盾，战，凝聚民心共同抗战。我们党的这条历史长河中，为党事业做出的贡献，为凝聚民心共同抗战。我们党的这条历史长河中，为党事业做出的贡献，民族独立奋斗的场景，为人民争取的尊严富强，我们将一一印到心中，民族独立奋斗的场景，为人民争取的尊严富强，我们将一一印到心中，永久保存，拥护党的信念，感恩党为我们作出的贡献。历史证明了，坚持中国共产党拥护党的信念，感恩党为我们作出的贡献。历史证明了，领导方针是正确的。
领导方针是正确的。
然而，在我们党不断先前发展，不断与外敌抗斗的同时，然而，在我们党不断先前发展，不断与外敌抗斗的同时，一班班英勇无敌的战士们依然对我们党不离不散，牢牢地守护着我们党，的战士们依然对我们党不离不散，牢牢地守护着我们党，为党的理想和目标不党不离不散断奋斗着，他们用鲜血换来我们今天富裕强大的生活，断奋斗着，他们用鲜血换来我们今天富裕强大的生活，用行动拥护了我们13亿人民的生命。他们的精神永远鼓舞着我们不断为共产主义事业奋斗。
人民的生命。他们的精神永远鼓舞着我们不断为共产主义事业奋斗。
年了，李大钊同志在北京英勇救义至今已60年了，但他所留下的精神却可流芳百世。李大钊同志是伟大的无产阶级革命家，中国共产党的重要创始人，他是第李大钊同志是伟大的无产阶级革命家，中国共产党的重要创始人，
一个吹响了马克思主义在中国胜利进军的号角，并为中国共产党，一个吹响了马克思主义在中国胜利进军的号角，并为中国共产党，中国人民的利益奋斗终身，他是第一次国共合作事业的缔造者和维护者，利益奋斗终身，他是第一次国共合作事业的缔造者和维护者，他坚决拥护孙中共合作事业的缔造者和维护者山同志的三大革命政策，极大地推动了轰轰烈烈的大革命的发展，山同志的三大革命政策，极大地推动了轰轰烈烈的大革命的发展，是中华民族的楷模。周恩来同志始终坚持游击战争，创造了大江南北的根据地，绝不后退，的楷模。周恩来同志始终坚持游击战争，创造了大江南北的根据地，绝不后退，绝不逃避。叶挺满腔热血处长新四军是为了驰骋疆地，卸侮报国，高举“绝不逃避。叶挺满腔热血处长新四军是为了驰骋疆地，卸侮报国，高举“哪里空虚，我们就想哪个地方发展；哪个地方危险，空虚，我们就想哪个地方发展；哪个地方危险，我们就到哪个地方去创造新的活动地区，哪个地方有日军伪军，我们就想哪里进攻。
的原则，”活动地区，哪个地方有日军伪军，我们就想哪里进攻。
的原则，使我们当队伍迅速发展壮大，对党的发展作出了重大的贡献。
迅速发展壮大，对党的发展作出了重大的贡献。
在浩荡的历史长河里，我们伟大、光荣、在浩荡的历史长河里，我们伟大、光荣、坚强的党组织为了中国人民的美好未来，为了党的光明前途，为了民族独立，不畏艰难，开辟了“三条道路”，好未来，为了党的光明前途，为了民族独立，不畏艰难，开辟了“三条道路”明前途创新了伟大理论成果，发生的多方面的历史巨变，为中国人民重新树起了威信，创新了伟大理论成果，发生的多方面的历史巨变，为中国人民重新树起了威信，重拾了信心。
重拾了信心。
作为入党积极分子的我，为中国共产党的伟大而感到光荣。
作为入党积极分子的我，为中国共产党的伟大而感到光荣。我始终把实现共产主义作为自己的最高理想，决心为共产主义事业而奋斗，共产主义作为自己的最高理想，决心为共产主义事业而奋斗，全心全意为人民服务，积极接受党组织的培养。这一课让我受益匪浅！服务，积极接受党组织的培养。这一课让我受益匪浅！
汇报人：
汇报人：张颖雅道教村日期：
日期：2020-11-28
第一篇:形容前途光明的句子句子的结构
句子成分的定义：
句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在therebe结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
duringthe1990s，americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular。（名词）weoftenspeakenglishinclass。（代词）one-thirdofthestudentsinthisclassaregirls。（数词）toswimintheriverisagreatpleasure。（不定式）smokingdoesharmtothehealth。（动名词）therichshouldhelpthepoor。（名词化的形容词）whenwearegoingtohaveanenglishtesthasnotbeendecided。（主语从句）itisnecessarytomasteraforeignlanguage。（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）
谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语的构成如下：
1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
如：hepracticesrunningeverymorning。
2、复合谓语：
（1、由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：youmaykeepthebookfortwoweeks。hehascaughtabadcold。（2、由系动词加表语构成。如：wearestudents。
表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be，become，get，look，grow，turn，seem等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示
例如：
例如：
ourteacherofenglishisanamerican。（名词）isityours?（代词）theweatherhasturnedcold。（形容词）thespeechisexciting。（分词）threetimessevenistwentyone?（数词）hisjobistoteachenglish。（不定式）hishobby（爱好）isplayingfootball。（动名词）
宾语：
宾语：宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面宾语种类：
（1、双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：
例如：lendmeyourdictionary，please。（2、复合宾语（宾语+宾补），例如：
例如：theyelectedhimtheirmonitor
宾语补足语：
宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一 个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一 般句型为：某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。
例如：
例如：
hisfathernamedhimdongming。（名词）theypaintedtheirboatwhite。（形容词）letthefreshairin。（副词）
定语：修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。
定语：修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。
定语可由以下等成表示：
定语可由以下等成表示：
guilinisabeautifulcity。（形容词）chinaisadevelopingcountry;
americaisadevelopedcountry。（分词）therearethirtywomenteachersisourschool。（名词）hisrapidprogressinenglishmadeussurprised。（代词）ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom。（不定式短语）theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout。（动名词）heisreadinganarticleabouthowtolearnenglish。（介词短语）
状语：
状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。
可由以下形式表示：
可由以下形式表示：
lighttravelsmostquickly。（副词及副词性词组）hehaslivedinthecityfortenyears。（介词短语）heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination。（不定式短语）heisintheroommakingamodelplane。（分词短语）waitaminute。（名词）onceyoubegin，youmustcontinue。（状语从句
状语种类如下：
状语种类如下：
howaboutmeetingagainatsix?（时间状语）lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain。（原因状语）ishallgothereifitdoesn’train。（条件状语）mrsmithlivesonthethirdfloor。（地点状语）sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare。（方式状语）shecameinwithadictionaryinherhand。（伴随状语）inordertocatchupwiththeothers，imustworkharder。（目的状语）hewassotiredthathefellasleepimmediately。（结果状语）sheworksveryhardthoughsheisold。（让步状语）iamtallerthanheis。（比较状语）
句子种类两种分类法
1、按句子的用途可分四种、
1、陈述句（肯定、否定）：heissixyearsold;
shedidn’thearofyoubefore。2、疑问句（一般、特殊、选择、反意）：dotheylikeskating?howoldishe?ishesixorsevenyearsold?marycanswim，can’tshe?3、祈使句：becareful，boys;
don’ttalkinclass4、感叹句：howclevertheboyis!
2、按句子的结构可分三种：
、按句子的结构可分三种：
1、简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。
e。g。heoftenreadsenglishinthemorning。tomandmikeareamericanboys。shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers。
2、并列句：由并列连词（and，but，or等）或分号（；）把两个或两个以上的简单句连在一起构成。
e。g。youhelphimandhehelpsyou。thefutureisbright;
theroadistortuous。前途是光明的，道路是曲折的
3、复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）、定语从句和状语从句等。
e。g。theforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereatthegreatwall。
简单句的五种基本句型
1、主语+系动词+表语：e。g。heisastudent。
2、主语+不及物动词：e。g。wework。
3、主语+及物动词+宾语：e。g。henryboughtadictionary。
4、主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：e。g。myfatherboughtmeacar。
5、主语+及物动词+复合宾语（宾语+宾补）：e。g。tommadethebabylaugh。注：其他各种句子都可由这一种基本句型扩展、变化或省略而构成。
并列句的分类
1、表示连接两个同等概念，常用and，notonly…butalso…，neither…nor…，then等连接。
e。g。theteacher’snameissmith，andthestudent’snameisjohn。
2、表示选择，常用的连词有or，either…or…，otherwise等。
e。g。hurryup，oryou’llmissthetrain。
3、表示转折，常用的连词有but，still，however，yet，while，when等。
e。g。hewasalittlemanwiththickglasses，buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting。
4、表示因果关系，常用的连词有so，for，therefore等。
e。g。augustisthetimeoftheyearforriveharvest，soeverydayiworkfromdawnuntildark。
第一篇:形容前途光明的句子句子成分和句子种类专项复习句子成分和句子种类专项复习
一、句子成分（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有句子成分的定义：
主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
主语：
（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在therebe结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
e。g。duringthe1990s，americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular。（名词）weoftenspeakenglishinclass。（代词）one-thirdofthestudentsinthisclassaregirls。（数词）toswimintheriverisagreatpleasure。（不定式）smokingdoesharmtothehealth。（动名词）therichshouldhelpthepoor。（名词化的形容词）whenwearegoingtohaveanenglishtesthasnotbeendecided。（主语从句）itisnecessarytomasteraforeignlanguage。（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）谓语：
（三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语有:
1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。e。g。hepracticesrunningeverymorning。
2、复合谓语：
（1、由情态动词或其他助动词加动词原形构成。e。g。youmaykeepthebookfortwoweeks。hehascaughtabadcold。（2、由系动词加表语构成。e。g。wearestudents。表语：
表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be，become，get，look，grow，turn，seem（四）表语：
等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。
e。g。ourteacherofenglishisanamerican。（名词）isityours?（代词）theweatherhasturnedcold。（形容词）thespeechisexciting。（分词）threetimessevenistwentyone?（数词）hisjobistoteachenglish。（不定式）hishobby（爱好）isplayingfootball。（动名词）themachinemustbeoutoforder。（介词短语）timeisup。theclassisover。（副词）thetruthisthathehasneverbeenabroad。（表语从句）宾语：
（五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。
e。g。theywenttoseeanexhibition（展览）yesterday。（名词）theheavyrainpreventedmeformcomingtoschoolontime。（代词）howmanydictionariesdoyouhave?ihavefive。（数词）theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday。（名词化形容词）hepretendednottoseeme。（不定式短语）ienjoylisteningtopopularmusic。（动名词短语）ithink（that）heisfitforhisoffice。（宾语从句）（1、双宾语（间接宾语+直接宾语），e。g。lendmeyourdictionary，please。宾语种类：
(2、复合宾语（宾语+宾补），e。g。theyelectedhimtheirmonitor。宾语补足语：
（六）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为：某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。
e。g。hisfathernamedhimdongming。（名词）
句子成分和句子种类专项复习
theypaintedtheirboatwhite。（形容词）letthefreshairin。（副词）youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou。（不定式短语）wesawherenteringtheroom。（现在分词）wefoundeverythinginthelabingoodorder。（介词短语）wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow。（从句）定语：
（七）定语：修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示：
e。g。guilinisabeautifulcity。（形容词）chinaisadevelopingcountry;
americaisadevelopedcountry。（分词）therearethirtywomenteachersisourschool。（名词）hisrapidprogressinenglishmadeussurprised。（代词）ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom。（不定式短语）theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout。（动名词）heisreadinganarticleabouthowtolearnenglish。（介词短语）状语：
（八）状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。可由以下形式表示：
e。g。lighttravelsmostquickly。（副词及副词性词组）hehaslivedinthecityfortenyears。（介词短语）heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination。（不定式短语）heisintheroommakingamodelplane。（分词短语）waitaminute。（名词）onceyoubegin，youmustcontinue。（状语从句）
状语种类如下：
状语种类如下：
howaboutmeetingagainatsix?（时间状语）lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain。（原因状语）ishallgothereifitdoesn’train。（条件状语）mrsmithlivesonthethirdfloor。（地点状语）sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare。（方式状语）shecameinwithadictionaryinherhand。（伴随状语）inordertocatchupwiththeothers，imustworkharder。（目的状语）hewassotiredthathefellasleepimmediately。（结果状语）sheworksveryhardthoughsheisold。（让步状语）iamtallerthanheis。（比较状语）
exercise1
一、指出下列句子划线部分是什么句子成分：
1、thestudentsgotontheschoolbus。
2、hehandedmethenewspaper。
3、ishallansweryourquestionafterclass。
4、whatabeautifulchinesepainting!
5、theywenthuntingtogetherearlyinthemorning。
6、hisjobistotrainswimmers。
句子成分和句子种类专项复习
7、hetookmanyphotosofthepalacesinbeijing。
8、thereisgoingtobeanamericanfilmtonight。
9、heistoleaveforshanghaitomorrow。
10、hiswishistobecomeascientist。
11、hemanagedtofinishtheworkintime。
12、tomcametoaskmeforadvice。
13、hefounditimportanttomasterenglish。
14、doyouhaveanythingelsetosay?
15、tobehonest;
yourpronunciationisnotsogood。
16、wouldyoupleasetellmeyouraddress?
17、hesatthere，readinganewspaper。
18、itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy。
19、henoticedamanentertheroom。
20、theapplestastedsweet。
二、选择填空：
(((((((()
1、____willleaveforbeijing。a。nowtherethemanb。themanherenowc。themanwhoisherenowd。themanisherenow)
2、theweather____。a。wetandcoldb。iswetandcoldc。notwetandcoldd。werewetandcold)
3、theappletasted____。a。sweetsb。sweetlyc。nicelyd。sweet)
4、hegotup____yesterdaymorning。a。latelyb。latec。latestd。latter)
5、theactor______attheageof
70、a。deadb。diedc。dyedd。deaded)
6、____wereallverytired，butnoneof____wouldstoptotakearest。a。we，usb。us，wec。we，ourd。we，we)
7、hefoundthestreetmuch______。a。crowdb。crowdingc。crowdedd。crowdedly)
8、ithink_____necessarytolearnenglishwell。a。itsb。itc。thatd。thatis
句子成分和句子种类专项复习
)
9、thedog____mad。a。looksb。islookedc。isbeinglookedd。waslooked)
10、iwillneverforgettheday______ijoinedthearmy。a。thatb。whenc。inwhichd。where
句子成分和句子种类专项复习
简单句、二 简单句、并列句和复合句
（一）句子种类两种分类法
1、按句子的用途可分四种：
按句子的用途可分四种：
1、陈述句（肯定、否定）：heissixyearsold;
shedidn’thearofyoubefore。2、疑问句（一般、特殊、选择、反意）：
dotheylikeskating?howoldishe?ishesixorsevenyearsold?marycanswim，can’tshe?3、祈使句：becareful，boys。don’ttalkinclass4、感叹句：howclevertheboyis!
2、按句子的结构可分三种：
按句子的结构可分三种：
1、简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。
e。g。heoftenreadsenglishinthemorning。tomandmikeareamericanboys。shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers。
2、并列句：由并列连词（and，but，or等）或分号（；）把两个或两个以上的简单句连在一起构成。
e。g。youhelphimandhehelpsyou。thefutureisbright;
theroadistortuous。前途是光明的，道路是曲折的。
3、复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句名词性从句（名词性从句主语从句、宾语从句、和同位语从句）定语从句和状语从句等。
、定语从句和状语从句等和同位语从句）定语从句和状语从句等。
、e。g。theforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereatthegreatwall。
（二）简单句的五种基本句型
1、主语+系动词+表语：e。g。heisastudent。
2、主语+不及物动词：
e。g。wework。
3、主语+及物动词+宾语：e。g。henryboughtadictionary。
4、主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：e。g。myfatherboughtmeacar。
5、主语+及物动词+复合宾语（宾语+宾补）：e。g。tommadethebabylaugh。注：其他各种句子都可由这一种基本句型扩展、变化或省略而构成。
（三）并列句的分类
1、表示连接两个同等概念，常用and，notonly…butalso…，neither…nor…，then等连接。
e。g。theteacher’snameissmith，andthestudent’snameisjohn。
2、表示选择，常用的连词有or，either…or…，otherwise等。
e。g。hurryup，oryou’llmissthetrain。
3、表示转折，常用的连词有but，still，however，yet，while，when等。
e。g。hewasalittlemanwiththickglasses，buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting。
4、表示因果关系，常用的连词有so，for，therefore等。
e。g。augustisthetimeoftheyearforriveharvest，soeverydayiworkfromdawnuntildark。
（四）高考考点探讨
1、简单句的五大句型是最基本的句型。虽然近几年单纯考查这种基础句型的题不多，但是在阅读中需借助于划分句子成分去理解，在书面表达中，没有最基本的遣词造句的能力是不可能用地道的英语句子来表达清楚的。
2、祈使句、反意疑问句和感叹句是高考命题的热点之一。有时把祈使句与反意疑问句结合于一体来考查。
一个题目，几个考点，是近几年命题的发展趋势。
3、高考对简单句、并列句和各种复合句的考查常表现在对连词的选择和使用上。如：and，but，or，while，以及其它连接名词性从句、定语从句和状语从句的连接词、关联词。
4、各种主从复合句的考查常常与动词的时态联系在一起，以宾语从句与状语从句最为明显，时间从句与条件从句中，如果主句是将来时，从句则用一般式表将来，这一点在高考中经常考查。
如：wewillgooutingifitdoesn’traintomorrow。
句子成分和句子种类专项复习
exercise2
一、判断下列句子是简单句、并列句还是复合句：
1、weoftenstudychinesehistoryonfridayafternoon。
2、theboywhoofferedmehisseatiscalledtom。
3、thereisachairinthisroom，isn’tthere?
4、mybrotherandigotoschoolathalfpastseveninthemorningandcomebackhomeatsevenintheevening。
5、heisinclassoneandiaminclasstwo。
6、hewasfondofdrawingwhenhewasyetachild。
7、neitherhashechangedhismind，norwillhedoso。
8、whathesaidatthemeetingisveryimportant，isn’tit?
9、thefarmerisshowingtheboyhowtoplantatree。
10、bothtomandjackenjoycountrymusic。
二、判断下列短文中各句是简单句、并列句还是复合句：
ihopeyouareverywell（）。imfine，buttired（）。rightnowitisthesummervacationandimhelpingmydadonthefarm（）。augustisthehottestmonthhere（）。itisthetimeofyearforthericeharvest，soeverydayiworkfromdawnuntildark。（）sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors（）。wegrowriceinthesouthofthestates，butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat（）。wehavealotofmachinesonthefarm（）。althoughthefarmislarge，mydadhasonlytwomenworkingforhim（）。butheemploysmoremenfortheharvest（）。mybrothertakescareofthevegetablegarden（）。itdoesntoftenraininthesummerhere（）。asaresult，wehavetowaterthevegetablegarden（）。everyeveningwepumpwaterfromawell（）。itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden（）。
三、选择填空：
1、givemeonemoreminute____i’llbeabletofinishit。a。andb。orc。ifd。so
2、it’sthethirdtimethatjohnhasbeenlate，____?a。hasn’theb。isn’thec。isn’titd。hasn’tit
3、____joyfulhewastomeethisbrotheragain!a。howb。whatc。whatad。whatan
4、letuspass，____?a。shan’tweb。shallwec。won’twed。willyou
5、isupposehe’sserious，____?a。doib。don’tic。ished。isn’the
6、youhadbetternotsmokehere，____?a。willyoub。hadyouc。shallyoud。haveyou
7、trainashardasyoucan____you’llwintheswimmingcompetition。a。thenb。butc。andd。or
8、i’msorrytohavetosaythis，____youforgottoturnoffthelightswhenyoulefttheroomlastnight。a。andb。butc。sod。because
9、johnhasnotyetpassedthedrivingtest，and____。a。henryhasn’ttoob。henryalsohasnoteitherc。neitherhenryhasd。neitherhashenry
10、therearemanysportsloversinhisoffice。someloveclimbing，____othersenjoyswimming。a。orb。forc。whiled。so
11、----doyoufeellikegoingout____wouldyouratherhavedinnerathome?----i’dliketogoout。a。orb。andc。butd。so
12、----“____isthetemperaturetoday?”----“it’s38degrees。”a。whichb。howc。howhotd。howhigh
13、----youruncleisn’tanengineer，ishe?----____。a。yes，heisn’tb。no，heisn’tc。no，heisd。heis
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14、____friendly____toeveryone!a。how，issheb。what，isshec。how，sheisd。what，sheis
15、marywenttobedearly，____shefeltverytired。a。orb。soc。ford。yet
16、mother____adresswhenshecutherfinger。a。wasmakingb。makesc。ismakingd。made
17、helayinbed____readsomethingborrowedfromlibrary。a。butb。andc。ord。yet
18、----i’dreallylikesomelunchbutihavesomuchworktodo。----____whatyouwantandicangetitforyou。a。tellmeb。ifyouwouldsaytomec。youwilltellmed。ifyoutellme
19、asheisstrong，____canliftonehundredpounds。a。yetheb。buthec。andd。he
20、----ithoughtyouhadanumbrella。----ihad，____i’velostit。a。sinceb。butc。becaused。so
21、____downtheradio----thebaby’sasleepinthenextroom。a。turningb。toturnc。turnedd。turn
22、----idon’tlikechicken____fish。----idon’tlikechicken____ilikefishverymuch。a。and，andb。and，butc。or，andd。or，but
23、----wouldyouliketocometodinnertonight?----i’dliketo，____i’mtoobusy。a。andb。soc。asd。but
24、wouldyoulikeacupofcoffee____shallwegetdowntobusinessrightaway?a。andb。thenc。ord。otherwise
25、shesetoutsoonafterdark____homeanhourlater。a。arrivingb。toarrivec。havingarrivedd。andarrived
26、“can’tyouread?”marysaid____tothenotice。a。angrilypointingb。andpointangrilyc。angrilypointedd。andangrilypointed
27、shethoughtiwastalkingaboutherdaughter，____，infact，iwastalkingaboutmydaughter。a。whomb。wherec。whichd。while
28、____itwithmeandi’llseewhaticando。a。whenleftb。leavingc。ifyouleaved。leave
29、----alice，youfeedthebirdtoday，____?----butifedityesterday。a。doyoub。willyouc。didn’tyoud。don’tyou
30、____himandthentrytocopywhathedoes。a。mindb。glanceatc。stareatd。watch
四、按要求完成下列句子：
1、hedarestotellthetruth。（改为否定句）
2、theyhavelivedhereformorethantenyears。（对画线部分提问）
3、therewillbeasportsmeetattheendofthismonth，____________?（完成反意疑问）
4、youmustbecarefulwithyourpronunciation。（改为祈使句）
5、theywentforawalkaftersupperyesterdayevening。(改为一般疑问句)
6、itisaninterestingstory。（改为感叹句）
7、thismagazinecomesout（出版）everyotherweek。（对画线部分提问）
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8、theycouldhardlybelievehiswords，____________?（完成反意疑问）
9、themoonisshiningbrightly。（改为感叹句）
10、ourenglishteacherisalwaysencouragingustospeakenglishinclass。（对画线部分提问）参考答案：
练习一：
一、
1、主语，定语；
2、间接宾语；
3、谓语，状语；
4、定语；
5、状语，状语；
6、定语，表语；
7、宾语，状语；
8、谓语，主语；
9、谓语；
10、主语，表语；
11、谓语，宾语；
12、状语；
13、形式宾语，真正宾语；
14、宾语、定语；
15、插入语，状语；
16、宾语(间宾+直宾)；
17、状语，状语；
18、形式主语，表语，宾补；
19、宾补；
20、表语二、略三、略四、1~5cbdbb6~10acbab练习二：
一、
1、简单句；
2、复合句；
3、简单句；
4、简单句；
5、并列句；
6、复合句；
7、并列句；
8、复合句；
9、简单句；
10、简单句二、ihopeyouareverywell（复合句）。imfine，buttired（简单句）。rightnowitisthesummervacationandimhelpingmydadonthefarm（并列句）。augustisthehottestmonthhere（简单句）。itisthetimeofyearforthericeharvest，soeverydayiworkfromdawnuntildark。（并列句）sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors（简单句）。wegrowriceinthesouthofthestates，butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat（并列复合句）。wehavealotofmachinesonthefarm（简单句）。althoughthefarmislarge，mydadhasonlytwomenworkingforhim（复合句）butheemploysmoremenfortheharvest简单句）mybrothertakescareofthevegetable。（。garden（简单句）itdoesntoftenraininthesummerhere。（简单句）asaresult，wehavetowaterthevegetablegarden。（简单句）。everyeveningwepumpwaterfromawell（简单句）。itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden（简单句）。三、1~5acadd6~10bcbdc11~15adbcc16~20abadb21~25dddcd26~30addbd四、hedoesn’tdaretotellthetruth。或hedarenottellthetruth。
2、howlonghavetheylivedhere?
3、won’tthere
1、
4、becarefulwithyourpronunciation。
5、didtheygoforawalkaftersupperyesterdayevening?
6、whataninterestingstory(itis)!或howinterestingthestoryis!
7、howoftendoesthismagazinecomeout?
8、couldthey
9、howbrightlythemoonisshining!
10、whoisalwaysencouragingustospeakenglishinclass?
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我知道道路是曲折的，前途是光明的划分句子成分语文
感悟生活的句子：道路曲折，依然坚信，路就在脚下
1、感悟生活的句子：人生处处有风景，但是不要迷恋暂时的美丽，只要勇敢的走过，拒绝诱惑，才是一个堂堂正正的人，这一生就没有白白浪费，沿途所有的发现将伴随你直到永远。
2、自己的人生自己掌握，也许我们每个人都拥有自己的人生梦想，不论是多么的艰难我们都要把握它，让自己活的充实，不感到孤独，寂寞，每天总是有着一颗向往的心，走完自己的人生征途。
3、人生偶有失意在所难免，为失败哀怨、对现实不满没有用，一切当以心宽来化解，要学会对自己说＂没什么＂，把最真诚的谅解，送给疲惫的心灵。
4、无论是贫富，无论是贵贱，无论是幸福，无论是苦难，当人们来到这个五颜六色的世界，生活总是需要默默的去承受，生活也总是需要开心的过好每一天。珍惜生活中的每一个相遇，珍爱生活中的每一个人，珍惜生命的每一天！
5、即使人生路上充满颠簸，忧伤与悲痛始终紧随着你。但只要你始终让笑容陪伴着你，无论多么困难，多么伤心的事也闯得过去，这就是人生的态度！
6、再好的曾经，经不起岁月的拷问，换季，消逝了往日耀眼的光明；再纯的友情，经不住风霜的侵润，经年，暗淡了过去真挚的温润。
7、不去惦记得失，不去顾虑成败，面对生活，从容、镇静，无论结果如何，笑脸相迎，乐观对待，即使，前途渺茫，道路曲折，依然坚信，路就在脚下。
8、无论在什么时候什么情况下，拥有一颗坦然平静的心都是必要的，走过绝望，人也就战胜了自己，即使不能走向成功，起码可以让自己的人生走向成熟！
9、抱最大希望，尽最大努力，做最坏打算，持最好心态。记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受成事实的。太阳总是新的，每天都是美好的日子。
10、人生本来就没有相欠，别人对你付出，是因为别人喜欢，你对别人付出，是因为自己甘愿。情出自愿，事过无悔。
11、我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。
12、心若被困，yispace，天下处处是牢笼；心之所安，矮瓦斗室也是人间天堂。
13、生活就像是跟老天对弈，对你而言，你走棋，那叫选择；老天走棋，那叫挑战。
14、我们时常会感觉到心累，只是自己想得太多。我们总说生活繁琐，其实是自己不懂得品味。
15、一生光阴短，世事皆无常。昨天陪伴你的，可能今天就弃你而去；今天与你亲密的，或许就是明天的陌路。
16、感悟生活的句子：想得太多不如简单去做，不知道自己往哪走，就走现在可以走的路。
17、没有那么多过不去的事，只有一颗不够勇敢的心，为自己，努力一把。
18、人生必然有起落，在高处看见自己要的是什么，在低处看见谁才是朋友。
19、生活，需要追求；梦想，需要坚持；生命，需要珍惜；人生的路上，凡事，都需要坚强。
20、人生的一道道门坎，迈过了是门，迈不过是坎。在人生的途中留下美好的瞬间，成为生命中最悦耳的音韵，成为今生最美好的诗篇。让这些美好的记忆和相逢，伴随自己一生。
21、人生的路上，不一定处处都能如愿，保持一份内心的平淡，虽然有些东西放下会有些难，但我们必须面对这种得失的斑驳。有拥有，就有失去，多一份谦让，还自己一份心宽。
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