1.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

2.怎样的老师造就了怎样的学生。

3. 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

4.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

5.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

6.爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

7. 快乐工作，健康生活。(李忠民)

8.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

9.用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。

10.教师的人格是教育的基石。

11.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

12.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

13.教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

14. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)

15.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

16.老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。。。。。。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

17.我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

18.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

19. 我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

20. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

21.职业首先是做人之本，为师之本。

22.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

23.循循善诱，诲人不倦的是老师。

24. 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

25.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

26.您——老师的爱，天下最伟大，洁！

27.在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

28.对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

29.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

30.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

31.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

32.您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

33.教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。

34.普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

35.用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

36.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

37. 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

38.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

39. 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵――没有付出，没有爱心，就没有教育。

40. 打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)

41.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

42. 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

43.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

44. 抬头做人，低头做事。(陈宏)