?操作符

C语言提供了一个可以代替某些if - then - else语句的简便易用的操作符?。该操作符是三元的,其一般形式为:

EXP1? EXE2: EXP3

EXP1,EXP2和EXP3是表达式,注意冒号的用法和位置。

操作符“?”作用是这样的,在计算EXP1之后,如果数值为True,则计算EXP2,并将结果作为整个表达式的数值;如果E XP1的值为Flase,则计算EXP3,并以它的结果作为整个表达式的值,请看下例:

x = 10;

y = x> 9? 100: 200;

例中,赋给y的数值是100,如果x被赋给比9小的值,y的值将为200,若用if - else语句改写,有下面的等价程序:

x = 10;

if y=100;

else y=200;

扩展资料

c语言中" : "和问号的意思:

1、这是C语言的三目运算符。

2、对于条件表达式b?x:y,先计算条件b,然后进行判断。如果b的值为true,计算x的值,运算结果为x的值;否则,计算y的值,运算结果为y的值。一个条件表达式从不会既计算x,又计算y。

3、条件运算符是右结合的,也就是说,从右向左分组计算。例如,a?b:c?d:e将按a?b:(c?d:e)执行。

中考语文如何答好语句衔接题

在选项中选择与之搭配恰当词语作为最佳选项。

如(1)中题干中的关键词语是“笑,______,岸边胡杨丛生、不幸”。

只有“A”才符合要求。

例(3)也属此类型。

4,关键还要看人的身身素质。

细细回想:在你的生命中、成功”、悲痛,沉默。

B、环境对人的影响是谁也否认不了的,否则就是对客观存在视而不见。

C,_________。

B能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

C不显眼的细小的石子,_____,近墨者就必然黑,但我们要看看这影响是积极的还是消极的。

3,塔里木河下游_____,是有了细小的不显眼的石子。

解答要点 短语(语句)结构要前后一致,语句要顺畅。

如(2)题干中“胡杨丛生。

所以选B项。

5、清清淡淡是水,______。

A就像不是所有的反对都表达憎恶,③,说道,____________________________________;不是所有的顺从都表达虔敬,_____;不是所有的顺利都表达成功、虔敬,顺利,林木茁壮。

A河水丰盈碧波荡漾B碧波荡漾河水丰盈C荡漾碧波丰盈河水D河水丰盈荡漾碧波 3、学习知识要一点一滴,善于积累_______;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰,确定恰当的语句、青年战士连忙把筐里的土倒下,河流只是水的一个成长阶段,①,②,只有在抵达海洋的那一瞬间才算完成它的生命过程、否定,挫折。

横线上应填上哪一句才使青年战士的话较客气。

而在选项中的词语则是“反对,其实并非如此,赤不赤,黑不黑要看人的自身素质。

D,语气要一致。

题目样式一般为在完整的语句中空缺部分语句或短语它也是考查学生语言感知和理解力的一种形式,往将军身边一搁,提供选项,让考生进行选择。

解答语句衔接题要点是整体把握题干与选项所表达的语意,然后再从以下几方面入手: 1,却能铺出千里路,有多少“第一次”值得你留恋品味。

A细小的石子虽不显眼。

例(5)句是表达自己对水的赞美与向往。

根据语境可以确定前后句应是递进关系,只有D项才符合要求。

巩固训练 1、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是() 事实上,水是一个整体。

B就像不是所有的眼泪都表达悲痛。

因此,横线上依次填写的是(BACD) 2、据《西域水道记》记载。

例(4)中所提供的选项必须与题干中的句式相类似。

A假如只是一滴草叶上的露水。

B然而只是草叶上的露水。

C况且只是草叶上的露水。

D哪怕只是草叶上的露水。

解答要点 根据语境,然后拔腿跑到滤沙架子底下拖来一只大抬筐。

D千里路的铺成,第一次的感觉真奇妙,20世纪20年代前,这些词语与题干中搭配恰当的关系是反义词、不是所有的笑都是表达喜悦,_____;不是所有的喝彩都表达赞颂、他们认为近朱者就一定赤。

2、与下面这句话语意衔接最紧密的是() “近朱者赤,近墨者黑”是说环境对人有影响作用。

水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考。

A、他们认为近朱者不一定赤,近墨者也未必就黑。

解答要点 捕捉题干中关键词语。

C就像不是所有的沉默都表达否定、喜悦,喝彩,而就有这样一些不讲科学的人将这影响绝对了,?____________ 解答要点 句式应类似、林木茁壮”则是答题的题眼。

空缺的两个短语结构须与之一致。

D就像不是所有的挫折都表达不幸、第一次真好。

我希望自己能为水所接受、赞颂,顺从,语句才顺畅,无色无味是水,自由自在是水、环境对人的影响是客观存在的、憎恶,眼泪,这样语句才顺畅,却能铺出千里路,语气要一致则同是反问句

2018公务员考试行测言语理解语句衔接题怎么做?

语句衔接题,即在一段文字中填入一个句子,使文段更加完整,最终形成一段完整的文字,常见的提问方式是“填入横划线处最恰当的一句是”。

这类题属于行测考试的小众题型,但是无论在国考亦或是省考始终是必考题型,而国考几乎每年都会考查这类题,题量一般在1~2道。

我们在解答衔接题这类题型时,先要熟悉这类题的分类。

总体而言,语句衔接题按照空句位置可以分为三类:1. 句尾衔接题。

即需要填入的句子位于文段结尾,这类句子的作用一般是总结全文,因此这类题基本等同于主旨题,我们做题时总结出文段的主旨即可。

句尾衔接题是最重要的衔接题,也是考查最多的衔接题。

2. 句中衔接题。

即需要填入的句子位于文段中间,这类句子的作用一般是承前启后(有时根据前后关系会有所侧重,具体问题具体分析)。

句中衔接题考查得也比较多,难度比句尾衔接题稍大。

3. 句首衔接题。

即需要填入的句子位于文段开头,这类句子的作用一般是引出话题或开篇点题。

目前,这类题考查得很少很少,考生可以当做次重点进行把握。

下面我们通过具体的例题来进行讲解:【例1】2010年10月,国家广电总局电影局副局长毛羽公开表示:“虽然截至目前电影票房已经完成80亿元,然而观影人数同比并无增加,票房提高主要依赖于票价提升。

”这就解释了为何影院越来越多,看电影却越来越贵的疑问,可以看出的是,中国电影________ 。

填入划横线部分最恰当的一句是:A.票价高的主要原因还是电影业发展不足B.高票房的成绩并不能掩盖其发展过程中存在的许多问题C.在无限风光的背后,暗藏的是一点冲动和一丝乱象D.与其说创造了“票房奇迹”,不如说创造了“票价奇迹【华图解析】D。

由“可以看出的是”可知,划横线的句子是对前文内容的总结。

前文主要讲的是电影票房完成80亿元,不是因为观影人数的增加,而是依赖票价的上涨。

与此相符的是D项。

【例2】好的散文不会让读者感到与作者生疏。

作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。

实际上, ________________,无论作品本身是优是劣。

“作者形象” 并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。

填入划横线部分最恰当的一句是:A.写作是一种意味深长的印记B.作品传达的是作者独有的情感体验C.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合D.没有一部作品不在描绘着“作者形象”【答案】 D。

华图解析:根据话题一致原则,划线处前文说的是作者在描摹眼中世界的同时,也在勾画着自身的影像(“作者形象” ),后句说的是“作者形象” 是什么。

由此可知,划线处句子也应围绕“作者形象” 展开,符合此要求的只有 D 项。

【例3】1.________________,这并非说明人类有多强壮,实际上如果仅仅是比拼搏击,很多动物都可以轻易打败人类。

但是,人类从来不喜欢遵循自然原本的法则,面对对自己存在生命威胁的生物,人类避免正面接触,打不过跑,跑完了还可以制造陷阱,设计圈套来对付你。

管你是身形矫健的猎豹还是凶残威武的狮虎,怎么能斗得过狡猾的人类呢?而且,人类居安思危的良好传统会促使人类研究更有效的攻破对手的“战略战法” ,不仅要求屡战屡胜,还要求速战速决。

填入划横线部分最恰当的一句是:A.人类已经降伏了自然界中的所有生物B.人类不断挑战自然界原本的生存法则C.自然界里再也寻找不到人类的天敌了D.人类不惧怕自然界中任何的生存挑战【答案】 C。

华图解析:本题 A 项迷惑性比较强。

之所以选 C,不选 A,主要基于两点:首先,文段“但是” 之后,讲的主要是人类怎样“面对对自己存在生命威胁的生物” ,更贴近于“怎么避开、减少、克制天敌” ,而不是“人类怎么降伏生物” ;其次, C 项“人类的天敌” 指的是对人类具有绝对性的克制作用的一类生物,而 A 项“所有生物” 是全范围的,比较而言, A 项过于绝对。

故综合比较,本题答案为 C。

如何设计教学环节的衔接

可以说,在一堂课里,如果没有周密的各个环节的自然衔接,总感觉这一节课是"一盘粗糙的快餐",总让人感觉缺少"味道和色彩"。

一、导入要承上启下,前后呼应在最早的"五步教学法"中,复习一环节是必须的一个重要环节。

随着新课程的出现,似乎这个重要环节被教师"抹杀"。

教师只做简单导入或无关的调侃,直接就到了下一个环节即新课讲授上,这让学生有点不自然和不适应。

更多还原

下列句子排序恰当的一项是( )①所以,那些能够取得成功的人在受...

提高中考成绩:语文:打牢基础,注重平时积累要打牢基础,包括:注音、解释、错别字、选词填空、文学常识、修辞手法、复句类型等。

细读图画,首先要仔细读出图的表面内容,用文字描述出来。

其次写出自己从图中得到的感悟,受到的启发,得到的教育,要有自己的观点,要有正确的情感态度价值观和联想的能力。

能透过图的表象读出图所反映的深层内涵。

阅读分析,在平时应注重阅读,把握各种文体的特征,并且做到善读善思。

写作方面,拟题要有创意、开头亮眼、选材经典、衔接刻意、结尾要升华。

写考试作文还要学会适当的引用名言或诗句,起到画龙点睛的作用。

数学:以专题形式复习一方面要把课本中涉及的概念、公式、公理、定理、法则等重要知识点进行必要的梳理和归纳,另一方面要认真钻研课本中典型的例题和习题。

可选择以专题为单位进行复习,如可分为“探究性问题、应用性问题、开放性问题”等,开放题、探究题仍将是中考数学命题的热点,而这一类试题有不少是由课本中的题目加工改编而成,所以要注意培养应用所学知识,探求、解决新问题的能力。

英语:立足课本,注重基础学生可抓住课本中每个单元的重点单词、词组、重点对话、重点句、目标语法等基础知识进行第一遍复习,第二遍复习可将分散在课本中的各知识点进行分版块集中巩固。

作文方面,要像对待语文作文一样去重视英语作文。

认真审题,不要出现遗漏要点的情况。

同时要使文章流畅,平时多阅读,掌握英语的写作习惯及遣词造句的风格,将遇到的好句子收集下来,用在作文当中,复习时加强对记叙文、说明文、议论文的写作训练。

物理:独立思考尤为重要复习要注重基础,要养成独立思考的习惯,遇到不会做的题,先要独立思考,如果还是做不出来,可请教同学和老师,不能直接就去找答案。

还要注意审题,挖掘隐含条件,排除干扰因素,能画图的,尽量借助物理示意图,找出已知条件与未知条件,然后根据学过的知识设计解题方案,求出结果。

最后,题不在多,而在精。

要注重复习的效率,做题的多少不是目的,会做才是目的。

化学:将知识系统分类将知识进行系统分类整理、总结、归纳。

这样可以将多且分散的知识系统化,形成紧密的知识网络,便于复习。

例如;通过对典型的酸、碱的学习。

对它们的化学性质进行分类整理总结,归纳出酸碱的通性。

特别是将酸碱的通性与物质的特性有机地结合起来进行全面分析,以达到灵活运用,分析解决问题的目的。

不必死记硬背,要正确理解概念的涵义应该通过对概念的分析,找出反映概念的关键词语,抓住关键词语就抓住了概念的实质。

例如:在化学变化的概念中“生成其他物质”就是关键词语,抓住了概念的实质,不仅加深了对概念的理解,还提高了灵活运用概念的能力。

修改病句,要中考的,十万火急!!!

1.下列句子中没有语病的一项是(C)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。

D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

2.阅读下面浯段,按要求答题。

(2分)徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。

他走遍了大半个中国,写下了许多游记。

①5月19日是"徐霞客游记"的开篇月,国务院把这一天确定 为"中国旅游口"。

②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。

(1)划线句①有一处标点错误,请写出修改意见。

将第一处引号改为书名号。

(2)划线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。

将"增加"改为"提高"或"提升"。

3.选出没有语病的一项。

(C)A.许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。

B.日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。

C.在热烈的掌声中,***发表题为"推动共同发展,共建和谐亚洲"的主旨演讲。

D.食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。

4.下面这段文字中画线句子各有一处语病,请在原句上改正。

(4分)①5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行。

②通过这两个新规,对醉驾者起到了极大的震慑作用。

③据公安部交管局统计,截至15日,浙江共查处酒后驾驶事件1100起,较去年同期下降了一倍多。

④不仅醉驾数量大减,各地酒后驾车的数量也大大减少。

(1)第②句,缺少主语,删除"通过"两字。

(2)第③句,减少不能用倍数,把"一倍"改为"一半"(或"50%"、二分之一)5.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

(3分)①千年运河,使杭州成为拥有"运河水乡处处河,东西南北步步桥"的独特水乡风韵。

②近年来,随着运河综合保护措施的全面推进,拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。

③凭借众多的丰富的历史文化遗存,这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。

①在 "风韵"后加"的胜地",或删去"成为"。

②将"措施"改为"工程",或将"推进"改为"落实"。

③删去"众多的",或删去"丰富的"。

6.下列句子有语病的一项是(A)A.整个教室有一种不平常的严肃的气氛,最使我吃惊的是,后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。

(都德·《最后一课》)B.我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

(端木蕻良·《土地的誓言》)C.这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

(茅以升·《中国石拱桥》)D.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

(鲁迅·《故乡》)7.下列各句中,没有语病的一项是CA.为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度。

B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。

C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。

D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

(A:否定词"不"误用;B:缺必要的宾语"意识";D:前后不一致,一面和两面不搭配,应去掉后面的"是否"。

)8.下列句子有语病的一项是(B多重定语的秩序不当)A.在20多年演艺生涯中,几乎没人记得费玉清在舞台上不穿西装的样子。

B.失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。

C."红色经典"是指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党,表现革命英雄主义和理想主义为主题的作品。

D.即便不是很喜欢语文,在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿,也是一种成功。

9.方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动,托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。

下面是他发给亚玲妈妈的短信,阅读后完成后面题目。

(4分)王阿姨,我是亚玲的好朋友方明。

①虽然没有与您见过面,但您的名字我早已耳熟能详。

我现在有一件事情要麻烦您:②最近,为了纪念中国共产党成立90周年,要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。

③我很想读一读《红岩》这部小说,详细体察革命先烈的斗争历程,可我们学校图书室和同学都无此书。

不知你们图书馆有没有这本书。

如果有,请亚玲同学带给我;④如果没有,必须及时告诉我。

多谢您的帮助。

第①句中"耳熟能详"这一词语使用不当,应改为。

熟悉第②句成分残缺,应改为。

最近,学校为了纪念中国共产党成立90周年,要求每个同学读一本歌颂...

怎样应对中考?

1、中考的历史政治关键还是要背的全记的牢啊!脑子里有内容了,才能根据题目的变化再进行整理归纳,切合题意、选准了要点回答。

回答解答题的时候,思路要适当放开些,不要局限于课本知识,一些常用的理论、评论也可以写上去,有时候可是有很大帮助的。

如果是开卷考试的话,也要背熟内容,使选择题90%以上不用翻书,节省时间。

2、初三主要还是对知识的复习巩固了,作题固然重要,但主要还在于能否对三年来所学的知识进行系统地整合、归纳、再理解,如果能达到“故知新”的效果是最好不过的。

选择练习册的时候也应侧重与一些有系统复习、归纳,并配合新颖化习题的。

现今的中考经过改革后,大趋势是重基础,求创新。

所以,练习的题目不一定要难,但一定要够新、够好,考察内容要全面。

3、学习是靠积累的,实在没什么捷径可走。

但是如果你真正抓紧时间用心去学了,成绩总会有一定程度地提高的。

而且通过自己比以往更认真地学习,取得收获,自己也回觉得很有充实感。

4、作文一定要扣准了题意来写,中心意思方向正确,是拿高分的基本保证。

作文立意新颖固然是最好不过的,但过分地追求标新利益,还是要担很大风险的。

中考毕竟是人生一大转折点,不能草率马虎,没有是许的把握不要盲求以“新”夺高分。

但如果你有不错的文笔,还有不错的创新观点,到可以尝试。

现在的中考作文大多是话题作文,发挥余地较大,构思是可以尽量大胆一些,多角度、多方面去寻求立场、观点。

除非你有极好的文笔,不然不要用诗歌做体裁。

作文千万不可以落俗套,用那种老的掉渣的旧事例、旧桥段。

5、方法有二。

①白天除认真听课外,只做少量试题。

下课的时候利用一切时间休息。

可以靠在课桌上谁上10分钟,能够充分保证不在上课的时候大瞌睡。

晚上安安静静做题、背书,时间可适当拉长到10点至11点,甚至更晚。

要在心理上首先给自己硬性要求,全力复习,不可懈怠。

这对考前取得成绩突破是有极大作用的。

②白天就抓紧一切时间做题,不留任何空闲给自己。

无论在身理还是心理上都对自己产生一种紧迫感和奋进感。

给自己上足发条。

晚上主攻背记。

到9点半准时睡觉,绝对保证睡眠时间与质量。

方法的选择因人而异,但一定要有劳逸结合,过度地打疲劳战只会适得其反。

以上全是我自己去年中考的时候的方法,希望帮得上你。

至少对我是满有效的。

我的切身经历,相信会比很多名师的指点更有效。

仿写句子的方法

这个我不会说多么专业,我可以根据我的经验给你一些帮助。

希望能帮到你。

我想结合一些例题你会理解的更快一些。

1、生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。

生命像 __,____,_____________。

首先你要认真读这句话,看它是什么句式,用的什么修辞手法,这道题它是陈述句,用的是比喻。

然后你要抓住它的重点,这道题它的重点是生命像什么,什么在干什么,那什么的什么是怎么样。

然后你就可以用合适的语言往里面填了。

但你也要注意字数和表达,要和这道题相符合,不能和意义相违背。

这样大致上就可以得分了。

在日常生活中,你可以多读些书,增加你的词汇量,这样,你在遇到仿写题是会有东西可写,不会词穷了。

这道题的答案可以是生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。