春天来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。

春天也来到了我们的校园,我像平常一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。

进了校门,看到学校里的每一处风景似乎都焕然一新。小草们发出又细又嫩的小芽,似乎正在说:“我要长大,我要长大!”

前些天,在我们的校园里似乎很少看见花,但是,一旦开花,就开得那么美丽,那么鲜艳。这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队,好像在等着蜜蜂来亲吻它们。

这不,下了一场雨,花朵上有了点点露珠,好像雨点儿留下的泪水。春天的风,可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风,虽然风中有点儿凉,可凉中带着暖,吹上去舒服极了。春天的水,翠绿翠绿的,像一面绿色的镜子,又像一块无瑕的翡翠,美丽极了。

田野里,空中那花花绿绿的东西就是风筝,那些放风筝的孩子们,笑得那么开心,跑得那么愉快!

公园里,柳树又发出了嫩芽,柳树姑娘也甩开长长的头发,微笑着迎接春天。杨树上虽没有叶,但坠满了毛茸茸的穗子,像无数条毛毛虫在树上荡球千。

到处是绿绿的新芽,到处是五彩缤纷的花儿,显得春天更加淘气,更加活泼!

小草细雨仿写句子

春天来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。

春天也来到了我们的校园,我像平常一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。

进了校门,看到学校里的每一处风景似乎都焕然一新。

小草们发出又细又嫩的小芽,似乎正在说:“我要长大,我要长大!”前些天,在我们的校园里似乎很少看见花,但是,一旦开花,就开得那么美丽,那么鲜艳。

这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队,好像在等着蜜蜂来亲吻它们。

这不,下了一场雨,花朵上有了点点露珠,好像雨点儿留下的泪水。

春天的风,可不像冬天的寒风那么刺骨。

春天的风,虽然风中有点儿凉,可凉中带着暖,吹上去舒服极了。

春天的水,翠绿翠绿的,像一面绿色的镜子,又像一块无瑕的翡翠,美丽极了。

田野里,空中那花花绿绿的东西就是风筝,那些放风筝的孩子们,笑得那么开心,跑得那么愉快!公园里,柳树又发出了嫩芽,柳树姑娘也甩开长长的头发,微笑着迎接春天。

杨树上虽没有叶,但坠满了毛茸茸的穗子,像无数条毛毛虫在树上荡球千。

到处是绿绿的新芽,到处是五彩缤纷的花儿,显得春天更加淘气,更加活泼!

仿写句子小草说,下吧,下吧,我要发芽

大树说:春雨是上天赐给的礼物。

蜜蜂说:春雨是上帝传播的花粉。

花儿说:春雨是芳香扑鼻的花蕊。

蜻蜓说:春雨是让我产卵的水塘。

百合说:春雨是仙女赐我的嫁衣。

鸟儿说:春雨是可爱的家园蓝天。

杜鹃说:春雨是美丽春天的使者。

【祝LZ万事如意!】

仿写句子。

一棵小草

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。

早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。

宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。

”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。

感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。

怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。

你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

"小草说,下吧,下吧,我要发芽"怎么仿写?

句子仿写示例如下:1、种子说,下吧,下吧,我要发芽。

2、小花说,下吧,下吧,我要开花。

3、麦苗说,下吧,下吧,我要长大。

4、鱼儿说,下吧,下吧,我要遨游。

5、小狗说,下吧,下吧,我要洗澡。

6、小树说,下吧,下吧,我要强壮。

7、青蛙说,下吧,下吧,我要出去。

8、土地说,下吧,下吧,我要养分。

9、小朋友说,下吧,下吧,我要种瓜。

10、农民伯伯说,下吧,下吧,我要浇地。

仿写句子: 一棵小草以它卑微的绿色,丰富看季节的内涵。

一块岩石...

一支蜡烛以它燃烧的生命,照耀着黑暗的前路;一片落雪以它洁白的身躯,装点着冬日的美景;一株寒梅以它不屈的坚持,昭示着生命的傲骨;一汪清水以它洁净的品质,荡涤着万物的污浊;一滴水珠以它日夜的不懈,展现着坚持的力量;一棵大树以它繁茂的枝叶,保护着弱小的生命;一缕清风以它轻柔的双手,抚摸着苏醒的万物;一座高山以它屹立的姿势,诠释着强者的刚强;一片海洋以它广阔的胸襟,包容着世间的一切;一片白云以它柔软的身体,反衬着天空的无际;一支铅笔以它短暂的生命,书写着诗人的悲伤;一架钢琴以它黑白的按键,呤诵着华丽的乐章。

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