书信祝福语加标点符号吗篇1

1、偶尔回家妈妈还是唠叨,我也是左耳听右耳冒,好在自己有了家,听妈妈唠叨的时候毕竟是有限的。后来有了孩子,一天天地长大,我对儿子越来越关注,随着天气的变化增减衣服,饭菜是否可口,咳嗽一声是不是感冒了,不停地叮嘱儿子走路要小心,别忘记带书等等。有一天,儿子很顽皮地说:“妈妈,你简直就是姥姥的翻版,这么爱唠叨呀”。那一刻,我突然间醒悟,这么多年来,从奶奶到妈妈再到我这里,原来都是为了爱,唯恐自己的爱没有传达到,为引起注意而不停地唠叨着!

2、感叹号——小雪!灾难事件:正当我苦思冥想地时候,!来串门儿了,!用那长棍子敲了一下我脑袋,我脑袋里想出了什么没带,便大声喊道:我的作业本没带!”小组长知道了,便把我的名字记在记录本上,,我好苦呀!

3、毕业参加工作,正是女大当嫁之时,妈妈突然间变得唠叨起来,一会儿说要找知根知底的老实人,一会儿又说要找有文化的,我想如果不赶紧把自己嫁掉,妈妈的唠叨也会把我逼疯。但是在择偶的时候,还是不自觉地按着妈妈唠叨的方向去找男友,结果现在看来还是可行的,因为爱人的确很优秀!

4、记得一个冬日的下午,班级大扫除,寒风呼啸,大家匆匆清理一下就都回家了。只有毛毛一个人留在了教室,用自己白皙的双手将教室的里里外外都清扫了一遍,还将劳动工具好好地归回原位,直到确保万无一失之后,才甜甜地笑着跑回家了……。

5、我爱我们这个小小的班集体,更爱组成这个活泼可爱的班级的一个个有个性的标点符号!

6、听了作文爷爷的话,标点符号个个低下了头,红着脸。从那以后,他们相亲相爱,成了终生寸步不离的好朋友!

7、灾难事件:我以为标点符号的串门儿已近结束了,谁知,、又在凑热闹,这回可惨了,既然传到了老师身上,今天的作业可多了:作文、复习、预习……可把我们同学给苦死了!

8、灾难事件:新期三,我背着书包来到了学校,拿出了课本,突然,我嘴里喃喃道:“什么东西没带呢?“我喃了15分钟还没想出来!

9、标点符号!有一天,作文爷爷家传出了声声作响,都把年事已高的作文爷爷给吵醒了。他揉揉眼睛,一脸的不高兴!

10、标点符号争吵记作文400字。亲爱的同学,可爱的标点符号啊,你们的到来、言行与付出让这个班级变得多么与众不同啊!

书信祝福语加标点符号吗篇2

1、标点符号给我们带来了幸福,可我觉得这些标点符号有好有坏,比如说6月14日新期三吧,标点符号给我带来的灾难:。

2、毛毛真不愧是我们的班长,不仅学习成绩令我们望尘莫及,做起事情来也像那认真负责的小句号一样一丝不苟。每天早上总能看到她瘦瘦的身躯俯在讲桌上,一遍遍地清理上面的灰尘,双眼直勾勾地,两条柳眉微微蹙起,那神情比迎接国家主席都认真呢!

3、对于奶奶的唠叨,家里人习以为常,很多时候都是采取了听而不闻的态度,只有爷爷在认真地听,不时地反驳或者纠正几句,然后两人为此会有一场小小的争论,这是家里最常见的画面。奶奶就是爱唠叨,每个从她眼前走过的家人,她都要唠叨上几句!

4、小雪啊,是一个可爱的小女生,她最大的一个特点就是像感叹号一样有着无穷的热情,让人无法忽视她的存在!

5、标点符号有好有坏呀!哎哎哎,又在凑热闹了!

6、昨天,我和小雨一道走在林荫小道上。“快看快看,那只大棕熊好可爱啊!啊啊,我好想抱一下它啊!”小雨目不转睛地盯着橱窗里的棕熊娃娃,双脚像生根似的站在那里不动了。“快走了,小感叹号。”我拽起她的手往前面走去。“哎,等一下等一下!你看那边围拢了好多人啊,好像有一只小鸭子迷路了……”“好了,我们不要去凑热闹!”我打断她的话。感叹号委屈地望了望我!

7、后来奶奶病了,躺在病床上的奶奶依然唠叨着。再后来奶奶去世了,家里一下子安静下来,我们都觉得缺点什么,原来是奶奶的唠叨声!

8、首先,楼老师让我们用一口气读一句话。我们都以为很简单,可读的时候,大家都没有完成任务!

9、有人说,家庭生活是一本书,而唠叨是书里的标点符号。当你一目十行读下去的时候,忽略了标点符号,那么书读起来会索然无味的。而家庭生活也是如此,如果没有了唠叨,亲情也会有些淡漠。书中的标点符号点在适当的位置上,书读起来赏心悦目,而生活里溶入了唠叨,就是溶入了爱。无论生活多么忙碌,都不要忽略那些爱的标点符号!

10、句号——毛毛!关于标点符号的作文。

书信祝福语加标点符号吗篇3

1、通过这次实验,我才知道标点有多么重要!

2、句号首先发言:“我仔细想过,我的作用最大。因为我可以用于语气舒缓并且使句子做个了断。”句号的话还没说完,问号开始有些不服气说了:“我!我是谁?我可是问号,用于问句的末尾,大家的问题可都少不了我呀!”逗号在一旁冷笑了一声道:“你们两个算什么,我逗号可以让小读者简短休息,如果……”这时竟然连平时都很少说话的省略号也忍不住了,结结巴巴地吹捧起自己。就这样,每个标点符号都互不相让,提高嗓门,声称别人的功劳都没自己的大!

3、标点符号:?要问我们班的小问号是谁,大家准会异口同声地说:“杰杰!”没错,杰杰就是一个十足的问号,无论何时何地,他的问题总是无穷无尽的,就像小鱼儿吐泡泡一样:“为什么地球自转一次是一天呢?为什么天上会有彩虹呢……”记得有一次上公开课,面对台下那么多威严的老师,杰杰也毫无惧色,仍旧发扬他的大胆提问的精神:“老师,为什么这道题要这样做,可不可以用另一种方法呢?”结果啊,老师笑吟吟地回答了他的问题,台下的老师竟也都绽开了笑颜,我看见杰杰白净的脸上也漾起两抹红晕……。

4、小时候印象最深刻的,就是奶奶爱唠叨,从早上起来,她就唠叨让我们多穿衣服,因为她发现天气变冷。然后吃饭时就唠叨着要我们细嚼慢咽不能狼吞虎咽,吃完饭不要走得急,那样对肠胃不好,等到我们都要出门上学或者上班,奶奶还会追出来,提醒某人别忘记带东西!

5、问号——杰杰!关于标点符号的作文300字。

6、作文爷爷埋怨道:“谁在这大呼小叫的,把我的好梦都给搅和了。”这时每个标点符号都红了一下脸。可过了一会,它们又开始争吵了。作文爷爷看形势不对,就问:“你们到底在争什么呀?”标点符号齐声回答:“我们想了解清楚,谁对主人你的帮助最大?”。

7、前面的一个小池里突然跳出几条五彩的小金鱼,像半空中划过的美丽彩虹,我知道小感叹号又闲不下来了,扭头看时,她早已一溜烟跑到前面去了,望着那个活泼的背影,我真是哭笑不得。虽然这个感叹号时常将我这个好友甩得远远的,但要是没有她啊,我的生活又会少一抹靓丽的色彩呢!

8、标点符号:、。一天,我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们,仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号!

9、作文爷爷一时也不知道该怎么调节,偷偷地躲开了。最后,几个兄弟还动起手来,直到感叹号受伤滴血,大家才停了手,可还是没争出个结果来。这时,作文爷爷终于出现了,他说:“我的孩子们,你们每人身上都有自己的长处,也有不足的地方。谦谦虚虚踏踏实实地做事,团结一心才能发挥你们的真本领,才能为人民服务!”。