1.用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。

2.决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定!

3.信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念!

4.只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

5.请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。

6.儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生能力。

7.【用心聆听每一朵花开的声音。】

8.自由：想折腾就折腾；幸福：折腾什么得到什么；迷茫：不知道怎么折腾；宽容：怎么折腾都行；寂寞：自己折腾自己；开心：越折腾越会折腾；创新：换着法子折腾；恋爱：男女互相折腾；婚姻：越来越不想折腾；敌人：专门折腾别人。

9.一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

10.【爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。】

11.理想就是人生奋斗的目标，实践则是实现理想的天梯。

12.我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

13.尊重孩子，因为孩子需要平等。赏识孩子，因为孩子需要自信。学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地。愿我们的孩子健康快乐地成长。

14.军民团结如一人，团队精神是走向成功的保障。

15.永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。

16.我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

17.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好!

18.当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候。当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。

19.外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

20.改变自己要从自己最不好的地方改起，这样收到的效果会最快和最好。

21.【我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。】

22.有梦想不可悲，但有了梦想不坚持是可悲的，更加可悲的是梦想不是真实梦想，而是空想。如果有了梦想，一定要赋予行动，临渊羡鱼不如退而织网。另外，任何梦想的实现都是长期努力的结果，山顶是梦想，爬山是行动，实现梦想的过程没有电梯，一步一步爬是正道。

23.表面上缺的是金钱，本质上缺的是观念，命运里缺的是选择，骨子里缺的是勇气，肚子里缺的是知识，事业上缺的是毅力，行动上缺的是改变!

24.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

25.成长的过程总是要经历几次坎坷遇见几个人，然后看清世事的。宽容是海纳百川的大度与包容，是一种人生的智慧与豁达。宽容的人能得到人们的尊重与关心，会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质一种情操一种美德。它像一支火把，照亮了前进的方向，引领我们走向成功的殿堂。

26.【教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。】

27.比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持；你就会夺取胜利；比不比别人多一份执着。你就会创造奇迹！

28.在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

29.思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康!

30.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

31.【让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。】

32.与其说父母视生活的需要而陶冶子女，毋宁说子女就其自己的需要而陶冶其父母。 【英】霭理斯

33.不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。

34.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

35.让孩子享受成长的欢乐是我的职责。

36.事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想永葆奋斗激情的人能够改变世界创造未来的人。

37.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

38.修剪的树木，生长得又直又高;齐心的人们，团结得又牢又固。

39.落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。许多人不是没有好机会，而是没有好观念。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念!

40.让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

41.【一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长】

42.共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

43.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

44.学会与自己的伤痛和平共处，这就是成长的意义。

45.能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。

46.老板无胸怀，企业无团队。老总无思想，企业无文化。

47.对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。

48.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

49.勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。

50.世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

51.不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

52.学习就是为了更好地工作，学习就是为了幸福地生活，学习就是为了创造美好的生活。

53.【尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。】